一个懒人的班级管理.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于天津
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一个“懒人”的班级管理 江西省峡江县戈坪中学 胡玲 QQ对班级管理的一个评价 中小学班级管理是许许多多班主任头疼的事情。现在的学生骂不得,更打不得,然而除了打骂、叫家长、苦口婆心地进行思想教育以外,班主任好像找不到其它更好地制约学生的有效方法,所以问题就出来了,当以上方法都失效时,我们该作何选择?家长和社会寄予了中小学班主任太多的厚望:我们要做好传道授业的角色,也要承担父亲、母亲一样的责任,可是我们却无法像亲爸亲妈一样管得心安理得。所以,我们的中小学班主任像什么? 一个理念 班主任的责任在于:使班级里每一位同学的综合素质最大化。每位同学都有自己的优缺点,如何恰当地点醒及点破是每一位班主任要做的事情。班主任的引导性“护航”对班级同学沿正确的方向前进起着至关重要的作用。 法治VS人治 我的学分制班级管理: 八年级(1)班学分加减规则 一、每位同学的基础学分为100分。 二、减分规则: 1、违反课堂纪律,每记名一次扣0.5分,在维持秩序当中顶撞班干部的同学每人每次扣2分。 (各值日班干部负责扣分) 2、迟到、早退的同学每人每次扣0.5分,旷课一节以上的每人每次扣2分,半天以上的扣4分,请假的除外。 (各值日班干部负责扣分) 3、包干区、教室、寝室卫生打扫每上一次学校的批评榜,负责打扫的小组成员每人每次扣0.5分

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