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- 2017-06-08 发布于湖北
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第四章 专用文书写作 制作人:张江艳 2007年9月 第四节 起诉状、上诉状和答辩状 案例(1) 人物: 1.张青,某大学法学专业学生。 2.陈立,张青的舅舅。 3.黄×凤,陈立的岳母。 4.刘某,某大学法学院老师。 案由:黄×凤在××酒店摔伤索赔。 例文:起诉状 阅读导读相关内容,回答下列问题 1.从规范的角度看,该起诉状在格式上存在什么错误? 2.该起诉状在请求事项方面有什么毛病? 3.从叙述的角度看,该起诉状在事实部分有什么不足? 4.从论证的角度看,该起诉状理由部分缺少什么依据? 5.从法律的角度看,该起诉状应当写清楚什么证据? 案例(2) 人物: 1.张青,某大学法学专业学生。 2.郭××,张青的邻居。 3.第四单车、摩托车保管站保管员。 4.第四单车、摩托车保管站承包人。 5.刘某,某大学法学院老师。 案由:郭××在第四单车、摩托车保管站存放的摩托车丢失后索赔。 例文:民事起诉状两份 问题 1.起诉的条件是什么? 2.张青不明白法院立案庭为什么不受理,你看完他写的起诉状后是否清楚原因? 3.起诉状在阐述理由时主要运用了议论的表达方式,具体是什么?刘老师改文的具体议论有哪些? 处置要求: 1.比较上述两份起诉状,结合生活实际,指出刘老师为什么要这样修改。 2.从格式到内容全面比较上述两份起诉状的优劣长短
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