八年级生物上册_第六节鸟精品中学ppt课件.ppt

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八年级生物上册_第六节鸟精品中学ppt课件要点

呼吸过程 吸气时,气体进入肺,一部分气体在肺内与毛细血管进行气体交换,另一部分进入气囊,因气囊外无毛细血管,不发生气体交换。 呼气时,肺和气囊被压缩,肺内的气体出去,气囊中的气体进入肺内,再进行一次气体交换。 双重呼吸 意义:提高气体交换效率,保证鸟类高空飞行对氧气的需求。 定义:鸟类每呼吸一次,空气两次经过肺,在肺内进行两次气体交换的呼吸方式,叫做双重呼吸。 气囊的作用? 辅助呼吸、散热、减少内脏之间的摩擦、减轻鸟的比重 鸟的呼吸器官? 鸟的体温:高而恒定.一般在38—42℃之间。 提出问题: 得出结论: 鸟类适于飞行的特点究竟有哪些? 请归纳,哪些特点是解决阻力问题?哪些是解决动力问题?哪些是解决重力问题? 为什么我不会飞? 长、直 强大,末端有钩 强直,尖锐 扁阔 趾端有爪,善于攀附在树干上 腿细长,可在浅水中行走 粗壮,趾端有利爪 趾间有蹼,善于游泳 以鸟兽等大型动物为食 以鱼虾为食 以昆虫为食 食性广而杂 林间 多山 湿地 树林 体表覆 ,前肢变成 ; 有喙无 ; 有 辅助肺呼吸。 羽 齿 气囊 翼 1、食用 2、观赏 3、工业用 4、维持生态平衡 …… 1 下列哪项不是鸟类适于飞行生活的特点( ) A.体温恒定,适应性强 B.全身被羽 C.身体呈流线型

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