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语文版初中古代诗词经典诵读 《回乡偶书》（唐 贺知章） 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 这首诗流露了诗人怎样的情感？ 《夜雨寄北》（唐 李商隐） 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 古诗的语言的凝练含蓄的，切记重复用字，可是本诗却重复用到了“期”字，这是为什么？ 《淮上与友人别》（唐 郑谷） 扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。 古人有折柳送别的风俗，本诗是怎样用杨柳表达送别的情感的？ 《送杜少府之任蜀州》（唐 王勃） 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 这是一首送别诗，一洗酸楚的情调，意境开阔，音调爽朗，独标高格。你从哪里可以看出来？ 《酬乐天扬州初逢席上见赠》（唐 刘禹锡） 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 这首诗写得起伏跌宕，沉郁中见豪放，是酬答诗中的优秀之作。这首诗中，哪句话给你带来了深刻的启示？ 6、《木兰诗》（北朝民歌） 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。