六年级下册课内阅读.pptxVIP

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  • 2017-06-08 发布于湖北
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六年级下册课内阅读要点

人教版六年级下语文课内阅读练习? 《学弈》阅读练习? 一、写出“之”在句子中的意思。 ?1.弈秋,通国之善弈者也。(的)? 2.一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(弈秋的教导)(鸿鹄)? 3.虽与之俱学,弗若之矣。(他,指前一个人)?;二、理解课文,回答问题。? 为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人?? 答:因为后一个人不如前一个人专心。(或者一人专心致志,一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至) ?三、仔细阅读课文后填空。 ?课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个(专心致志),一个(心不在焉),告诉我们(学习必须专心致志的道理)。?;《两小儿辩日》阅读练习 一、一词多义: ?1、此不为远者小而近者大乎?(是) ??孰为汝多知乎?(认为) 2、问其故。(那) ?及其日中如探汤。(它) ?二、古今异义。 ?1、日中如探汤。?汤:古义(热水) ??今(常用于食物煮后所得的汁水)。 ?2、我以日始出时去人近。去:古义(离)今义(为从所在地到别的地方);三、划分句子的朗读节奏。 1、我以日始出时去人近。 2、此不为远者小而近者大乎? 四、文学常识填空。 《两小儿辩日》中,两个小儿辩论一天中太阳大小的变化情况,一个从(视觉 )角度出发,一个从(触觉)角度出发,故得出相反的结论。说明了(知识无尽)、(学无止境)的道理,表现了他们(独立思考)、(探索真理)的可贵精神。;五、课文内容

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