第四单元发展先进文化.第八课第一框导学案.docVIP

第四单元 发展先进文化 第八课 走进文化生活 姓名__________班级______ 8--1 色彩斑斓的文化生活 【教学目标】 1．知识目标 了解文化市场和传媒商业化对人们文化生活的影响 理解我们所倡导的大众文化 2．能力目标 对我国当前的文化建设现状，能够作出准确地判断和评价，既看到主流，又认识到存在的问题。 3．情感态度价值观目标 充分肯定新中国成立以来，尤其是改革开放以来，我国社会主义文化建设取得的巨大成就，坚定爱党爱社会主义的信念。 【基础知识梳理】 1. （了解）文化市场和大众传媒的发展对人们文化生活的影响 ①文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化，主要表现为：  ； ；使人们潜移默化地接受 ，提高 ； 。 ②文化市场的盲目性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。有关部门和单位在经济效益的驱动下，生产销售 ；有些文化产品借消遣的名义， ；有些媒体热衷于捕风捉影的“新闻”炒作，不负责任地 ”。 ③文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要 ★2. （理解）我们提倡的大众文化的含义和发展大众文化的要求 含义： ，是我们所倡导的大众文化。 要求：发展为人民大众所喜闻乐见的文化，必须做到：①必须遵循 的原则，②坚持 的方向和 的方针；③努力 、 、贴近 ，创新 、创新 、创新 ；④大力倡导一切有利于发扬 的思想和精神,一切有利于 的思想和精神，一切有利于 的思想和精神，一切用 的思想和精神，让精神文化产品符合人民的利益，促进社会的进步。 【自学过程】 自主探究基础知识（抓关键词） 小组合作探究 一、当代文化生活素描 1.当代文化生活日益呈现新的特点 2.文化生产和文化消费发展的原因 ① ② 1、在你看来，当前的文化生产和消费还有哪些特点? 二、文化生活的“喜”与“忧” 1.文化生活的可喜的变化 2.文化生活存在的问题 2、根据你的切身体验，你认为应该如何看待大众传媒的发展? 3、课堂探究：(P88)你赞同上述哪种观点?你的理由是什么?可否提出自己的建设? 三、发展人民大众喜闻乐见的文化 1.什么是大众文化 2.怎样发展大众文化 ① ② ③ ④ 4、课堂探究：(P89)如果你对以上两种观点都不赞成，可否就流行文化作品与经典文化作品的意义阐述自己的见解? 【知识测评】 一、最佳选择题： 1．畅销小说、商业电影、电视剧、各种形式的广告、通俗歌曲、休闲性报刊、卡通音像制品、商业性体育比赛以及时装模特表演等，我们经常置身于这样的文化市场中。文化生活出现如此色彩斑斓的原因是 (　　) A．经典文化已经没有市场了B．流行的就是合理的 C．现代文化产业和大众传媒的发展 D．现代人生活的多姿多彩 2．2012年中央电视台举办的春节晚会成为中国人必不可少的文艺大餐，但是不同民族、不同地区、不同年龄、不同性别、不同职业的人们对其评价有所不同。这种差异的存在表明(　　) A．春晚的质量在下降B．人们对文化的需求呈现多层次、多样化的特点 C．广大观众的审美水平在提高D．国家必须对流行的文化加强管理和引导 3．一位外国朋友说：“多年前我到过中国，那时人们的着装几乎是一个式样，颜色也比较单调。现在，一切都变了，各色时装随处可见，中国变得多姿多彩了。”人们的文化生活出现多样性的原因有 (　　) ①文化都是积极的②现代科学技术的发展 ③社会主义市场经济发展迅速 ④人们的思想更易受外界影响 A．①② B．①④ C．②③ D．②③④ ．曾几何时，韩剧在国内荧屏如杂草般疯长，韩剧甚至成了各个电视台心照不宣的收视率“速效救心丸”。再看今日荧屏，却传递出一个信号：荧屏韩流降温渐成“寒流”。韩剧降温的深层次原因是因为其雷同重复的剧情套路，经过连番轰炸后让国内观众彻底感到审美疲劳。这给我们的启示是 (　　) A．要加大国产电视剧的投资力度B