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《联欢会的风波》教学设计
实验小学 谢江锋
教学目标:1、理解课文内容,了解哺乳动物的特点。
2、分角色激发学生关注动物世界、探索动物世界的意识和情趣。
教学重点了解哺乳动物的特点。
教学准备多媒体课件
教学时间1课时
1、理解课文内容,了解哺乳动物的特点。
2、分角色朗读激发学生关注动物世界、探索动物世界的意识和情趣。
再读课文,感悟体会
4.师:通过这一场风波,我们了解到了,哺乳动物的特点,并且认识到了哺乳动物家族中的特殊成员,有的会下蛋,有的会飞,还有的生活在水里,那么就让我们在一起回忆一下课文内容,给你去课文内容填一填(PPT课文填空)
分角色表演
这是一个多么有趣的童话故事呀,作者用拟人的手法为每一个动物都赋予人的个性,让我们通过他们的动作、语言和神态看到了一个个活灵活现 活波可爱的角色,那么,同学们到底对这个童话喜爱到什么程度那?就让我们通过同学们的表演来评价吧!生表演本剧。
四、鼓励学生,出示任务
同学们投入的表演把老师深深地吸引住了,你看,小猴的最后的话说得多好:都怪我知识太少,真没想到哺乳动物有会下蛋的,有会飞的,还有生活在水里的呢!同学们,如果是你们做联欢会的售票员,你们会怎样呢?除了课本中提到的这些动物外,还有哪些动物也属于哺乳类的呢?课下观察观察,下节课告诉老师答案。
《联欢会的风波》教学设计
谢
江
锋
2013年10月3日
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