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手握两端,两臂均匀用力加速向外抻拉,然后两头对折。每
抻面是一个技术性很强的工作。手握两端,两臂均匀用力加速向外抻拉,然后两头对折。每次对折称为一扣。目前有记录最细的龙须面可抻至20扣以上,数目可达数百万根。 求一根长条形面团经过每次抻拉后的根数。 等差数列定义 一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它前一项的差等于同一个常数,这个数列就叫做等差数列。 等差数列定义 等差数列定义 一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它前一项的差等于同一个常数,这个数列就叫做等差数列。 等比数列定义 一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它前一项的比等于同一个常数,这个数列就叫做等比数列。 下列数列是否为等比数列? (2)0,1,2,4,8; (1)1,1,1,1,1; (3) 已知数列{an}的通项公式为an=2×3n-1, 试写出这个数列的前五项并判断这个数 列是否为等比数列。 课本P51练习5 已知数列{an}的通项公式,判断它是否为等比数列。 (1)an=3n; (2)an=4×23n-1; (3)an=(-3)-n; (4)an=0 课本P51练习3 下列数列中哪些是等差数列?哪些是等比数列? (1)lg3,lg6,lg12; (2)22,2,1,2-1,2-2; (3)1,1,1,1. 求出下列等比数列中的未知项: (1)2,a,8; (2) 课本P51练习2 已知下列数列是等比数列,试在括号内填上适当的数: (1)( ),3,27;(2)3,( ),5; 课本P51练习4 已知数列{an}是等比数列, (1)如果a2=2,a3=-6,求公比q和a1; (2)如果a1=3,a2=6,求公比q和a5. (1)在等比数列{an}中,是否有an2=an-1an+1(n≥2)? (2)如果在数列{an}中,对于任意的正整数n (n≥2),都有an2=an-1an+1,那么{an} 一定是等比数列吗?
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