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- 2017-06-09 发布于河南
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小六英语 (语法专项之-- 动词时态-一般过去时)
精锐教育学科教师辅导教案
学员编号: 年 级: 课 时 数:3
学员姓名: 辅导科目: 学科教师: 课 题
教学目标
教学内容 学习目标
1. 了解一般过去时主要表示在过去的时间内和与过去的时间有联系的时间内发生的动作或存在的状态,一般过去时常与一些表示过去的时间状语连用,如:yesterday, last (Monday)等等。
2. 掌握一般过去时中的谓语动词的过去式。
动词过去式变化规则1.一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked2.结尾是e加d,如:taste-tasted3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i, 再加-ed,如:study-studied5.不规则动词过去式:词义
现在(原形)
过去词义
现在(原形)
过去
是
am, is (be)
was
忘记
forget
forgot
是
are (be)
were
得到
get
got
成为
become
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