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工程控制理论教案
教案
1、课次:4
2、授课方式:理论课
3、课时安排:2课时
4、授课题目:第二章 控制系统的数学模型
2—3传递函数
5、教学目的:了解积分、微分等环节的传递函数特点,为后续第四章的学习打下前期基础。
6、教学重点及难点:惯性环节、振荡环节的传递函数
7、方法及手段:举例讲解
8、教学基本内容:
2—3传递函数
二、典型环节的传递函数及其阶跃响应
2、惯性环节:
R(s) C(s)
Tde(t)/ dt + C(t)= KR(t)
TS C(s)+ C(s)= KR(s)
∴C(s)/ R(s)=K/TS+1
其中:T:时间常数
K:比例系数
当输入为阶跃信号时:R(t)=1 R(s)=1/s
∴C(s)=K/TS+1×1/s
实例见P16 图2—11 (b)
积分环节:
R(s) C(s)
T×(de(t)/ dt)=R(t)
TSC(s)= R(s)
∴C(s)/ R(s)=1/ TS
实例见P17 图2—13 (a)
微分环节:
R(s) C(s)
C(t)= T×(de(t)/ dt)
C(s)= TSR(s)
∴C(s)/ R(s)= TS
实例见 P18 图2—15
振荡环节:
R(s) ×
T2×d2C(t)/dt2+2ξT×dc(t)/ dt+ C(t)= R(t)
T2S2 C(s)+2ξTSCC(s)+ C(s)= R(s)
∴C(s)/ R(s)=1/ T2S2+2ξTS+1
即1/T2/S2+2ξS/T+1/T2=ωn2/S+2ξωns+ωn2
式中:ωn=1/T:无阻尼自然振荡频率
ξ:阻尼比
r(t) C(t)
1
0 图2 t
震荡环节的单位阶跃响应
实例:RLC电路 G(s)=1/Lcs2+RCS+1 ωn=1ξ=Rc
时滞环节(延迟环节)
R(s C(s)
C(t)=R(t—τ)×1(t-τ)
τ—延时时间 G(s)= C(s)/ R(s)=e—τs=1/ eτs≈1/1+τs
R(t)
C(t)
0 τ t
9. 小结:惯性环节的传递函数、积分微分环节的传递函数、振荡环节的传递函数。
10.作业:
P50 2—14
1/ts+1
1/TS
TS
Wn2/S2+2ξωns+ωn2
e—τs
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