初一数学公开课6.1.1算术平方根3月6要点.ppt

授课人： 复习回顾 1、我们以前所学过的数的运算有那些？ 2、计算 32=—— 52=———　 112＝—— 　　 0.12＝—— 回顾旧知 问题1. 学校要举行美术作品比赛，小鸥很高兴，她想裁出一块面积 为25 的正方形画布，画上自己的得意之 作参加比赛，这块正方形画布的边长应取 多少？你是怎么算出来的呢？ 创 设 情 境 正方形的面积/dm2 1 9 16 36 边长/dm 1 3 4 6 问题2.若面积是1，9，16，36， 时边长又分别是多少呢？ 已知一个正数的平方，求这个正数的问题 实质： 你能指出问题1与问题2的共同特点吗？ 如果一个正数x的平方等于a,即x2=a , 那么这个正数x就叫做a的算术平方根. 算术平方根的定义 表示方法: 根号 被开方数 a的算术平方根 读作:根号a （1）上面就一个正数给出了算术平方根的定义，那么你认为“0”的算术平方根是多少？怎样表示。 （2）你认为算术平方根中被开方数a可以是 那些数？ （3）为什么负数没有算术平方根？ 合 作 探 究 规定：0 的算术平方根是 0 被开方数a是非负数，即a≥0 （1）5是25的算术平方根； （2）36的算术平方根是 -6