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- 约3.63千字
- 约 40页
- 2017-06-09 发布于湖北
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初中生写景抒情片断作文指导要点
景同——情异 景异——情异 情与景的关联 ——以我观物,物皆著我之色彩。(王国维) 情景相生 例文 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,笑着,走着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去,领着我们上前去。 ——借助娃娃、小姑娘、青年的等形象,运用比喻、拟人、排比等修辞手法,表达了作者对春天的热爱和赞美之情。 怎样抒情? 感情真实:情真才感人 借助物象:把情感寄托在具体物象当中 借助手段:排比、设问、反问等手法会使感情更加强烈,语句更有气势。 怎样进行写景抒情? 写景观察要仔细,抓住特点有条理。 静态动态对比写,视听触嗅角度奇。 想象联想加修辞,生动形象有活力。 景中有情情要真,情景相生两相宜。 冬天给你最深的感受是什么? 借助具体的物象表述一下。 七嘴八舌话冬景 说一说 写一写 仿写:不用“冷”字,通过景物描写表现天气的寒冷和人的感受和心情,200字以上。 附:《骆驼祥子》 “在烈日下” 《骆驼祥子》——“在烈日下” 街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光。(视觉)便道上尘土飞起多高,跟天
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