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- 2017-06-11 发布于北京
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高职英语教学模式的改革创新.pdf
登革豆豆
雷即提iE鼓雪幅茸回2i1l副部
上海农林职业技术学院龚黎范玲玲
[摘 要]随着经济的发展,现在的学生思想和以前相比有了很大的变化。日新月异的实际情况也对当代高职英语教学提出了新的
要求。我们需要改变传统的教学模式。建构主义理论认为学习是认知主体以自身经验和背景知识为基础的意义建构过程,对于我
国高职英语教学模式的改革创新具有积极的指导意义。本文以全新版〈大学英语》综合教程第 5 单元为例说明如何以建构主义理论
为指导来进行高职英语教学模式的改革创新。
[关键词]建构主义 高职英语教学模式 创新
1.S 1 言 统的教学方法非常反感。传统的、单一的测试方法也给他们很大的压
中国经济的迅速发展使得人民的物质生活水平日益提高,与此同
力,学习完全成了负担任务,失去了乐趣。对于这样的学生我们就要采
时,人们的精神生活也逐渐丰富。人的世
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