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- 2017-06-11 发布于北京
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高职财务分析课程改革的必要性及基本思路.pdf
高职财务分析课程改革的必要性及基本思路
汤玉龙
(江苏联合职业技术学院徐州财经分院江苏徐州 221008)
[摘要]当前财务分析或类似课程具有体系成熟但案例不足、教学者重理论兜售而轻实际应用、教学
方法不利学生自主探究等缺陷。导学过程应予以重大变革,实施差异化的真实公司案例导教导学模式,
大量开发与课程标准基本一致的财务分析专题案例和综合案例仓库,推行标准化实训与考核,丰富导学
资源,不断引入和探索最新的分析方法研究成果,并调整课程成绩评定方法,将写作、排版、答辩等要
素纳入考核体系。
[关键词]课程改革项目教学导学模式职业素养
[中图分类号] G712 [文献标识码] A [文章编号] 1009-5349 (2011) 11 一 0166 一 02
堂,导致学生重计算而轻分析,在数字游戏中逐步迷失了课
全国的高职院校财经专业基本上都开设有财务分析或类
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