【中考新突破】江西省2016届中考物理第一部分教材同步复习第15章电流教科版总结.ppt

(1)使用方法：电流必须从电流表的①________接线柱流入，从②_______接线柱流出；选正确的量程测量，测量的电流不能超过所选的量程；电流表必须与被测用电器③_______． (2)注意事项：任何情况都不能使电流表直接连在电源的两极上，这样会烧坏电流表和电源；在事先无法估计最大电流的情况下，要选用电流表的最大量程“试触”，防止电流过大烧坏电流表． (3)读数方法：明确电流表的量程，即可以测量的最大电流；明确电流表的分度值，即表盘的一个小格代表的电流值；接通电路后，看表针向右共偏过了多少个小格，用格数乘分度值就知道所测电流的大小了． (4)用电流表判断电路故障 1．电压：电压是形成电流的原因．电压用U表示，单位伏(V)，其他单位：千伏(kV)、毫伏(mV)． 2．常见电压值：家庭生活电压为220 V，一节蓄电池的电压为2 V，一节干电池的电压为1.5 V，人体的安全电压为不高于36 V. (2)读数方法：明确电压表的量程，即可以测量的最大电压；明确电压表的分度值，即表盘的一个小格代表多大的电压；接通电路后，看指针向右总共偏过了多少个小格，用格数乘以分度值就可以知道所测的电压值了． 【备注】　电流表与电压表的比较 b．电压表若无示数，说明没有电流流过电压表，原因可能是：?电压表没接好；?电压表本身被损坏；?被测电路短路；?被测电路以外的电路有开路存在． 如果电压表有示数，而移动滑动变阻器的滑片时，示数无变化，原因一般是滑动变阻器同时接两个上接线柱或两个下接线柱． 4．串、并联电路中电压的规律 (1)串联电路：总电压等于各部分电压之⑥_______，U＝U1＋U2＋…＋Un. (2)并联电路：各支路两端的电压⑦_______，U＝U1＝U2＝…＝Un. 1．电阻：表示导体对电流阻碍作用大小的物理量．用字母R表示，单位欧姆(Ω)，其他单位：千欧(kΩ)，兆欧(MΩ)． 2．导体和绝缘体 (3)铭牌：滑动变阻器上标有“20 Ω　1 A”字样． “20 Ω”表示该滑动变阻器接到电路中的最大阻值为20 Ω；“1 A”表示该滑动变阻器⑧_______________________. (4)滑动变阻器的使用 串联在要改变电流的电路中；两接线头要接入“⑨__________”两接线柱；连线时将滑片滑到阻值⑩_______处，同时通过滑动变阻器的电流不能超过?_______________________． 【备注】　滑动变阻器哪段电阻连入电路，是由连入电路中电阻线上的接线柱决定的，跟金属杆上的接线柱无关，移动滑动变阻器的滑片，若滑片向连入电路中电阻线上的接线柱靠近，则连入电路的电阻线变短，连入电路中的电阻就变小，反之则变大． 1．实验器材：电源、开关、多个规格不同的灯泡、导线、电流表等． 2．实验设计与步骤： (1)设计实验电路，如图所示： (2)使用规格不同的多组灯泡，分别测量出每组A、B、C三点的电流． 3．实验结论：串联电路中电流___________．并联电路中电流等于___________________． 【注意事项】(1)在连接电路时，开关一定_________；(2)电流表“＋”“－”接线柱不能接反；(3)电流表要选择合适的量程，为了使读数精确，能用小量程的一定不能选用大量程，可用_______选择合适的电流表量程；(4)连好电路后，先用开关试触，观察电表的指针偏转情况，确认无误后，方可进行实验． 针对训练　在探究“并联电路中电流的关系”时，实验电路图如图所示．以下是一份实验探究报告，请你填全其中空白项目并回答相关问题： 提出问题：并联电路干路与各支路电流有什么关系？ 猜想假设：___________________________________． 设计实验： (1)实验器材有：______、开关一个、若干导线、_________的小灯泡若干、一个电流表． (2)小利连好如图所示的电路后，闭合开关进行试触，发现电流表指针反偏导致这一现象发生的错误操作可能是：_______________________．小利检查后重新连接电路，闭合开关，用电流表分别测出A、B、C三处的电流，并将数据记录在表格中，下一步的操作应该是：_____. A．改变电流表的量程或换电流表再测几次 B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 C．整理器材，结束实验 D．分析数据，得出结论 (3)通过对下面数据的分析，可以得出结论： 并联电路干路中的电流等于______________________；由此可以判断，你的猜想是_________(选填“正确”或“不正确”)的． (4)小利同学通过实验，得到了如下数据，他由此得出结论：并联电路各个支路的电流相等．其不足之处是：________________________