认识日常用品
* 教学目标: 1、通过图片和实物,让学生从感知觉直接认识生活中常见的日常用品,激发学生的兴趣。 2、通过学生对日常用品的认识,引导学生说话,发准字音,看到这种物品能正确的说出来。 *
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