双龙职中创业教育情况汇报.docVIP

双龙职中创业教育情况汇报 双龙职中近年来重视开展创业教育，鼓励学生自主创业，把创业教育看成深化双龙职中教育教学改革、培养学生创新精神和实践能力的重要途径。我校通过创业教育活动，让学生了解了社会，了解了未来面对的经济环境，树立了创业意识，形成创业理念；通过形式多样的创业实践活动训练了学生的创业技能，培养了学生的创业实践能力。这些都将为学生未来的创业、就业打下扎实的基础。现将近年来学校创业教育工作汇报如下： 一、学校高度重视中职生创业教育 对于职业教育来说，创业教育既是一种就业教育，也是一种创业教育，肩负着为社会培养具有创新意识和创业能力人才的使命。当前，社会就业形势严峻，通过创业教育来提升就业能力是十分紧迫的任务。双龙职中统一思想，提高认识，加强领导，明确职责。学校成立领导小组，由分管副校长任组长，成立相应的领导小组和创业管理办公室等，领导小组规划学校创业教育，创新创业管理办公室切实开展研究和实施工作，通过校园文化建设和对学生就业指导，在实践研究过程中逐步完善创新创业教育管理体系，真正把学生创业教育做到实处。 ?1、校园文化作为学生创业教育的主阵地。 每学期初，我校根据创业教育和“5S”管理要求，由职高管理部负责开展班级文化建设评比，活动由班主任发动全班学生积极参与，讨论制定班级班规和发展方向，结合专业特点，确定内容，给学生们营造出创业教育氛围，形成了独具特色的班级文化。并且要求各班