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三年级语文下册3荷花.ppt三年级语文下册3荷花.ppt三年级语文下册3荷花.ppt
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在跳舞。 思考: 读一读,如果你也变成一朵荷花,想象一下会有哪些动物来告诉你什么? 风过后,我停止舞蹈,静静地站在那儿,青蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦…… 蜜蜂告诉我在百花 丛中采蜜的乐趣…… 我会说 青蛙告诉我它有时生活在陆地上,有时生活在水里。 青蛙告诉我…… 3、荷花 1、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 2、白荷花在这些大圆盘 之 间 冒出来。 3、有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色 的小莲蓬 āi hé liánpéng 5、蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。 4、有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上 要破裂似的。 6、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿 着白衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我 就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。 7、风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。 zhàng qīngtíng fǎngfú shang piān dǎo Rutern 我会读 清香 碧绿 莲蓬 破裂 仿佛 舞蹈 蜻蜓 饱胀 衣裳 花瓣儿 花骨朵儿 翩翩起舞 挨挨挤挤 荷花 一、 默读课文一自然段 “我”一进公圆感受到什么? 闻到 清香 二、朗读第二自然段 用﹏﹏画出来 荷花的姿态有几种? 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 二、朗读第二自然段 有的才…… 有的……露出…… 有的还是……看起来…… 有的才展开两三片花瓣儿,好像( ),有的花瓣儿全开了,露出嫩黄色的小莲蓬,好像( ),有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的好像( )。 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 挨挨挤挤: 一个挨着一个,互不相让的样子。 荷叶很多,体现了荷花顽强的生命力。 什么是“挨挨挤挤”? 从“挨挨挤挤”中,你读出了什么? 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 二、朗读第二自然段 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 冒是什么意思? 能不能用其它的词替换,比如? 挤、长、钻…… 冒:向外透,往上生。 冒 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。 看看这一朵,很美; 看看那一朵,也很美。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵( ),很美,看看那一朵,( ),也很美。 作者不禁感慨道: 如果把眼前的一池荷花看作一大副活的画,那画家的本领可真了不起。 (1)为什么说一池荷花是 “一大幅活的画”呢? (2)你认为这里的“画家”指的谁? 把一池荷花比作一大副活的画,一个“活”字写出了荷花的动态美。 大自然。 “我”在荷花旁想到了什么? 从哪些词语看出来? 荷花
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