九年级上册语文14短文两篇.pptVIP

14短文两篇;自学检测;给下列生字注音： 怡（ ）情 统筹（ ） 藻（ ）饰 狡黠（ ） 诘（ ）难 要诀（ ） 蒸馏（ ） 劝诫（ ） 滞（ ）碍 吹毛求疵（ ） 豁（ ）然贯通 ;文采藻饰： 寻章摘句： 味同嚼蜡： 吹毛求疵： 不求甚解： 狂妄自大： 咬文嚼字： 因小失大： 豁然贯通： 开卷有益：;理清论证结构及论证方法;在横线上填上恰当的信息，补全课文的结构分析 ;阐述第一层论证思路;阐述第二层论证思路;阐述第三层论证思路;读书目的;理清论证结构、及论证方法;整体感知，列出课文的结构提纲。;理清本文的论证思路;论证方式;关于驳论文; 本文是如何反驳的？谈一谈你的理解。 驳的是“论点”，先摆明批驳的靶子，说出自己的见解，全面阐述“不求甚解”的含义，进而提倡虚心的“不求甚解”的读书态度，从而表明自己的观点；又从“会意”角度，列举古人读书的例子，并阐明自己的正确论点：读书在会意，不要死抠字眼，为一个局部而放弃整体，最后又强调了“书必须反复读”的主张。这样通过树立自己正确的观点从而驳倒敌论。;驳论时文章举了哪些例子？引用了哪些名言？有什么作用？ ;引用论证;主题;王国维谈读书的三种境界;比较阅读;思想内容上：相同点：都是谈论