【2017年整理】金 属材料与热处理教案.doc

第一、二教案 A：课题：绪论 B：课型：新课 C：教学目的与要求 了解学习本课程的目的 了解本课程的基本内容及其发展史 了解金属材料在各行业中的应用 D：教学重点与难点 无 E：教学过程 绪 论 学习本课程的目的 本课程是研究金属材料的成份、组织、热处理与金属材料的性能间的关系和变化规律的学科。 本课程的基本内容 主要内容： 包括金属的性能、金属学基础知识、钢的热处理和金属材料等。 金属的性能主要介绍： （1）金属的力学性能和工艺性能； （2）金属学基础知识讲述金属的晶体结构、结晶及金属的塑性变形，铁碳合金的组织及铁碳合金相图； （3）钢的热处理讲述热处理的原理和工艺； （4）金属材料讲述碳素钢、合金钢、铸铁、有色金属及硬质合金等金属材料的牌号、成分、组织、热处理、性能及用途。 学习本课程的方法 理论联系实际、注意观察现实生活中所接触到的金属材料。 金属材料与热处理的发展史 金属材料的使用在我国具有悠久的历史。 金属材料在工业农业上的应用。 F：小结 G：布置作业 ： 预习第一章序论及第一章第一小节 第三、四教案 A：课题：金属的性能 B：课型：新课 C：教学目的与要求 掌握金属材料性能（工艺性能、使用性能）的概念、分类 掌握力学性能概念及其指标 3、掌握载荷的性质、名称、分类 4、掌握强度的概念及其种类、应力的概念及符号 D、教学重点与难点： 1、金属材料的性能是教学重点 2、金属材料的强度概念及种类是教学难点 E、教学过程： 金属的性能 概论： 金属材料的性能包括：使用性能和工艺性能。 使用性能：是指金属材料在使用条件下所表现出来的性能，包括①物理性能（如密度、熔点、导热性、导电性、热膨胀性、磁性等）。②化学性能（如抗腐蚀性、抗氧化性等）。③力学性能（如强度、塑性、硬度、冲击韧性及疲劳强度等）。④工艺性能。 金属的力学性能 一、力学性能的概念：力学性能是指金属在外力作用下所表现出来的性能。 力学性能包括：强度、硬度、塑性、硬度、冲击韧性。 二、载荷的概念及分类： 金属材料在加工及使用过程中所受的外力称为载荷。 分类 按载荷作用性质分： 静载荷：是指大小不变或变化过程缓慢的载荷 。 冲击载荷：在短时间内以较高速度作用于零件上的载荷。 ③交变载荷 ：是指大小、方向或大小和方向随时间发生周期性变化析载荷。 按载荷作用形式分： 拉伸载荷、压缩载荷、弯曲载荷、剪切载荷和扭转载荷等。如：P3图。 三、变形的概念及分类 金属材料受到载荷作用而产生的几何形式和尺寸的变化称为变形。 变形分为：弹性变形和塑性变形两种 四、应力、内力 内力：金属材料受外力作用时，为保持其不变形，在材料内部作用作与外力相对抗的力，称为内力。 应力：单位面积上的内力称为应力。 金属材料受拉伸载荷或压缩载荷作用时，其面积上的应力按下式计算： σ=F/S 式中：σ：应力 ，单位：Pa ，1Pa=1N/㎡ 1Mpa=1 *106 N/mm2 F：外力 单位： N S：横截面积 单位： m2 F、小结：重点掌握几个重要的概念：使用性能、力学性能、力学性能包括五个指标、应力、内力 G、布置作业： 书P：16 1、2、3、4 第五、六教案 A：课题：金属的力学性能 B：课型：新 课 C：教学目的与要求： 1、掌握拉伸试验的测定方法； 2、掌握力——伸长曲线的几个阶段； 3、掌握屈服点的概念； D：教学重点与难点 1、理解力——伸长曲线是教学重点； 2、强度、塑性是教学难点。 E：教学过程： 一、强度： 概念：金属在静载荷作用下，抵抗塑性变形或断裂的能力称为强度。强度的大小用应力来表示。 根据载荷作用方式不同，强度可分为：抗拉强度、抗压强度、抗弯强度、抗剪强度和抗扭强度等。 一般情况下多以抗拉强度作为判别金属强度高低的指标。 拉伸试样：拉伸试样的形状一般有圆形和矩形。 Do：直径 Lo：标距长度 长试样：Lo=10do 短试样：Lo=5do 力——伸长曲线 纵坐标表示力F，单位N；横坐标表示伸长量△L，单位为mm。 （1）oe：弹性变形阶段： 试样变形完全是弹性的，这种随载荷的存在而产生，随载荷的去除而消失的变形称为弹性变形。Fe为试样能恢复到原始形状和尺寸的最大拉伸力。 （2）es：屈服阶段： 不能随载荷的去除而消失的变形称为。在载荷不增加或略有减小的情况下，试样还继续伸长的现象叫做屈服。屈服后，材料开始出现明显的塑性变形。Fs称为屈服载荷 （3）sb：强化阶段： 随塑性变形增大，试样变形抗力也逐渐增加，这种现象