历史反思 * * 1、解读“社会主义”;2、解读“生产力”要素;3、俄国是否具体条件? 1、你嗅到了共产主义的味道没有?内容如何环环相扣?这只是一个军事政策,为什么人民能忍受3年?政权的巩固与人民的反抗所形成的鲜明对比。2、新经济政策的变化(政策变化,经济现象变化,社会主义道路变化,生产力中人的核心地位在变化) 高三一轮复习 社会主义经济 体制(苏联) 创新: 战时共产主义政策 新经济政策 斯大林体制(模式) 调整: 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫 资本主义经济 体制(以美国 为代表) 创新(二战前) 大萧条与美国罗斯福新政——实践 凯恩斯主义——理论 二战后的调整:纷纷实行国家干预经济 20世纪各国经济体制的创新和调整单元线索 (二战前) (二战后) 学法指导:生产关系要适应生产力的发展 政府干预经济 计划经济体制 第14课 社会主义经济体制的建立 ■战时共产主义政策 ■新经济政策 ■斯大林时期的经济 课标要求 1)了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。 2)列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实践中的经验教训。 战时共产主义政策(1918—1921) 为进行社会主义经济建设苏俄(苏联)进行了哪些探索? 新经济政策(1921—1929 斯大林经济体制(20世纪30年代) ①理解战时共产主义政策和新经济政
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