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遂宁教育公共基础知识真题及答案

遂宁教育公共基础知识考试真题及答案 1、“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了_____。 A: 个别教育原则B: 因材施教原则C: 保教结合原则D: 集体教育原则 2、“青少年儿童是社会的未来、人类的希望,有着独立的社会地位,是行使权利的主体”,这是_____ A: 《儿童权利公约》的核心精神B: 《全面推进素质教育的决定》的核心精神C: 《义务教育法》的核心精神D: 《未成年人保护法》的核心精神 3、在教育过程中,强调“设身处地”地去理解学生,这是重视下列哪种心理效应?_____ A: 移情B: 从众C: 心胸豁达D: 期望   4、最先提出“最近发展区”理论的是____。 5、按照迁移内容的抽象与概括化水平,可以把学习迁移分为_____。 A: 水平迁移与垂直迁移B: 正迁移与负迁移C: 一般迁移与具体迁移D: 顺向迁移与逆向迁移 6、中国第一个实行的现代学制是癸卯学制。_____ 7、下列转化中,不属于化学能转化为内能的是_____。 A: 燃料燃烧时放出的热量B: 摩擦生热一C: 植物吸收太阳光进行光合作用D: 电动机带动水泵抽水 8、主张把学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习的心理学家是_____。 A: 加涅B: 桑代克C: 苛勒D: 我国心理学家 9、国务院常务

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