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- 2017-06-28 发布于贵州
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数列求通项公式常见题型与解题方法(已打)
数列求通项公式的常见题型与解题方法
数列是高中数学的重要内容,又是学习高等数学的基础高考对本章的考查比较全面,等差数列,等比数列的考查每年都不会遗漏有关数列的试题经常是综合题,经常把数列知识和指数函数、对数函数和不等式的知识综合起来,试题也常把等差数列、等比数列,求极限和数学归纳法综合在一起探索性问题是高考的热点,常在数列解答题中出现本章中还蕴含着丰富的数学思想,在主观题中着重考查函数与方程、转化与化归、分类讨论等重要思想,以及配方法、换元法、待定系数法等基本数学方法
近几年来,高考关于数列方面的命题主要有以下三个方面(1)数列本身的有关知识,其中有等差数列与等比数列的概念、性质、通项公式及求和公式(2)数列与其它知识的结合,其中有数列与函数、方程、不等式、三角、几何的结合(3)数列的应用问题,其中主要是以增长率问题为主试题的难度有三个层次,小题大都以基础题为主,解答题大都以基础题和中档题为主,只有个别地方用数列与几何的综合与函数、不等式的综合作为最后一题难度较大的通项.
2.数列的通项.
3.数列的通项.
此题主要通过学生观察、试验、合情推理等活动,且在此基础上进一步通过比较、分析、概括、证明去揭示事物的本质,从而培养学生数学思维能力.相对于填空题或是选择题只需利用不完全归纳法进行猜想即可;对于解答题,往往还需要我们进一步加以证明.
例如(2003年全国高考)已知数列满足.
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