新人教版九年级学(下)——二次函数(三)——顶点式.docVIP

板块一、课前回顾 要点一：二次函数通过怎样的平移得到二次函数？ 要点二：如何确定二次函数的开口方向？开口的大小跟什么有关？ 、的顶点坐标、对称轴、最值。 板块二、新课讲解 知识点一、二次函数的图象与性质 一、知识衔接 由前面的知识，我们知道： 函数的图象，向上平移2个单位，可以得到函数________________的图象； 函数的图象，向右平移3个单位，可以得到函数________________的图象； 那么函数的图象，如何平移，才能得到函数的图象呢？ 二、实践探索 （略） 通过实践知道：的图象是由先向右平移3个单位得到，再由的图象向上平移2个单位而得到的。 或：的图象是由先向上平移2个单位得到，再由的图象向右平移3个单位而得到的。 （温馨提示：无论是先上下平移、还是先左右平移，只要严格按照平移规则进行，最后图象都是一样的。） 归纳总结： 由上可知：二次函数的开口方向 、顶点坐标： 、 对称轴 、有 值（“最大”或“最小”）、在对称轴（左边）函数值的增减性： 、在对称轴（右边）函数值的增减性： 。 三、二次函数的图象与性