新时期(教师)主任的专业素养及队伍建设王宝祥.pptVIP

新 时 期 （教师）班 主 任 的专业素养及队伍建设 ——青年教师、班主任成功之路 王宝祥 《班主任》杂志创刊人，原主编 教育部师范司班主任国家级培训专家 北京教科院研究员 获十部委青少年社会教育银杏奖“终身成就奖” 引言：请大家思考下面的问题 2008年“高考专业户”的报道有什么启示？ 2009年，84万名高三毕业生放弃高考说明什么，2011年100多万高中毕业生放弃高考说明什么？ 2010年，越来越多的高水平高中毕业生出国留学； 2010年，江苏高校毕业生就业率：博士：80.96%；研究生：84.46%；本科生：88%；专科生：92.1%；双专科生：94.65% 为什么中宣部、教育部联合发文不要炒作“高考状元”，2010年多个省市不宣传高考状元，不搞高考排名； 教育部长：德育为先，能力为重（理解？），全面发展。 高中的课改怎样突破（上海两篇高分作文的启示）； 教育部将要出台：《中小学教师专业标准》、《教师教育课程标准》、《教师教育机构资质标准》、《教师教育质量评估标准》，全面建立教师教育标准体系； 2011年5月1日起，重庆市把以升学率给学校排名，教师以分数给学生排名列为违法，要受到惩处； 2012年起几个省市规定“奥数冠军不再享受高考加分；教育部规定，只有被邀请参加国际比赛的奥数冠军高考有照顾； 61位社会人士同考奥数 ，平均36分，大学数学教师仅得56分。 教育部长 袁贵仁