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吉林省农民职业化水平现状及提高对策
吉林省农民职业化水平现状及提高对策 摘要:农民的职业化意味着农民从“小农”向“职业农民”的转变,实现农民职业化对中国农业和农民现代化有着重要意义。本文在建立了农民职业化水平评估体系的基础上,分析了吉林省农民职业化的现状,发现吉林省农民的职业化水平整体来说处于中等程度,依旧存在着很大的上升和发展空间。并进一步分析了农民职业化程度与农民收入的相关性,整体上表现为农民职业化水平与农民收入存在正相关关系。由此得出提高农民的职业化水平是提升吉林省农民收入的一个有效途径,并且针对如何提高吉林省农民职业化水平提出了相应对策
关键词 农民职业化;意义;现状;农民收入;对策;吉林省
中图分类号 F323.6 文献标识码 A 文章编号 1007-5739(2017)02-0273-03
作为国民经济的基础,农业在国民经济生活中占有非常重要的地位。中国要强,农业必须强;农业要强,农民必须强。但我国农民现在仍然具有明显的传统性特征,这极大地限制了农民劳动生产率的提高,而反观农业发达的国家,“农民”更多地指一种职业,他们具有高素质、高收入、懂技术、会经营的特点。因此,推进农民职业化进程,即实现由传统农民转向职业化农民,是农民现代化的一个重要内容,对我国农业现代化发展有重大意义
1 农民职业化的内涵及意义
1.1 农民职业化的内涵
关于农民职业化的内涵,不同学者有其不同的看法。邹慧[1]认为农民职业化是指农业现代化所要求的农民专业化分工和职业化发展。孙迪亮等[2]认为农民职业化是指农民由一种身份标识向特定职业转化的过程,此过程以农民职业素质的增强为动力,以实现农业现代化为目标。 郭智奇等[3]认为职业化的农民具有长期稳定性和较高的收入,可以将专业大户、农民经纪人、农业企业家、农村技术人才等划为职业农民的范畴。田园[4]提出,所谓农民职业化是指长期从事农业生产经营的职业农民,经过规模化生产使产品进入市场竞争,并逐渐成为市场的经营主体。申潞玲等[5]认为农民职业化泛指农民从事农业生产是自愿选择的,并且不是半就业或兼业型的;职业化的农民具有成熟的耕作经验、先进的经营管理技术及较强的市场经营能力,同时平等享有国家提供的就业、养老和医疗保障。王敏琴等[6]认为农民的职业化就是随着经济不断发展及社会变革,户籍维度内涵与地域维度内涵逐渐消失,职业维度的?群?为社会所承认与尊重的过程。何李花等[7]认为农民职业化是指在职业分化的基础上,农民是务农居民职业的代名词,而所有从事农业工作的工作者统称为“职业农民”
本文将职业农民定义为以追求利润为目的的具有较高专业素质、专门从事农业生产经营的从业人员;农民职业化是农民知识文化水平提高,市场参与程度增强,经营能力加强的过程
1.2 农民职业化的意义
新华社在2016年1月27日受权发布2016年中央一号文件《关于落实发展新理念加快农业现代化实现全面小康目标的若干意见》。文件中提到“要加快培育新型职业农民”。将职业农民培育纳入“国家教育培训发展规划”,对此,众多管理部门、经济界、学术界人士一致认为“构建新型农业经营主体、培育新型职业农民”是在我国农业生产经营中应对农业人口“老龄化”、农村劳动力“低素质化”、农村“空心化”现象,解决“三农”问题,实现“三农”目标的有效途径。而农民职业化也一直是政府关注的重点,可见农民职业化已迫在眉睫,是增强我国农业竞争力和推进我国农业现代化的有力抓手
2 吉林省农民职业化水平现状
2.1 农民职业化水平评估体系的建立
本文根据奂平清等[8]、张 慧等[9]、赵强社[10]的学术论文中涉及到的农民职业化水平测量指标,将其进行汇总与整理得出最终的农民职业化水平评估体系。本文将市场经营能力、专业技术水平、文化素质、身体素质、心理素质、现代化水平这6个方面的内容作为评估农民职业化水平的维度。其中“市场经营能力”包含市场意识、市场行为、追求利润、经营管理4项内容;“专业技术水平”包含应用农业科学技术的频率、应用科学技术种类、耕作经验、系统理论知识掌握程度4项内容;“文化素质”包含受教育程度、安全生产、公共知识、法制道德4项内容;“身体素质”包含健康程度、体质强弱、抗压能力、营养状况4项内容;“心理素质”包含创新精神、创业精神、务农热情、思想道德4项内容;“现代化水平”包含分工程度、农机设备、农民信息库、资金支持4项内容。由此构建出一个农民职业化水平评估体系,如表1所示
2.2 吉林省农民职业化现状分析
根据以上内容编制五点量表,形成问卷,进而评估农民职业化的水平。通过使用本文编制的量表对吉林省的部分农民进行了实地调查,采用问卷调查与访谈的方式收集信息。拟发放调查问卷300份,实际回收问卷272份,经过筛选最终获得有效问卷255份
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