大河镇圭山小学兴趣小组.docx

大河镇圭山小学2015 ——2016学年1、活动计划2、兴趣小组名单及成绩记载3、活动点名册4、活动安排5、过程记录记录6、教学设计7、成果展示、活动总结象棋兴趣活动小组指导教师丁家国、李志全篆湾小学_象棋__兴趣活动小组活动计划指导教师李志全 丁家国一．情况分析：象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。他对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。国家提倡素质教育，反对应试教育的目的就是为了培养思想高尚，具有创新能力的社会主义劳动者和接班人。可见，成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的。另外，象棋活动还具有娱乐性，有助于寓教于乐，减轻学生的过重心理负担。我们说，考试考砸了，会遭到父母的责备，下棋也会输棋，但没有哪位学生会因此而受到父母的责备。俗话说：“条条大路通罗马。”所谓“殊途同归。”同样，我们开展象棋教育，把象棋兴趣小组办好，引导学生开展下棋活动，能够提高学生的整体素质，所以说，这也是实施素质教育的有效途径。二．教学目标：一、针对以上孩子的特点，本学期象棋兴趣小组的教学目标如下：1、让学生了解中国象棋，了解中国象棋悠久的历史与文化。2、让学生在活动中发展智力，陶冶情操，培养良好的意志品质。3、让学生初步掌握中国象棋的技巧，提高棋艺水平。二、实施宗旨：以棋育人 ??以棋修身 ??以棋养德三．教学措施：教师方面：1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练字兴趣。授课教师要熟悉教材内容，积极创设情景，用通俗易懂的语言，生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。2、本学期小组活动结束时，对各方面表现好的同学给予表扬奖励。3、积极地组织好每一次的课堂纪律，为下象棋提供好的学习环境。4、多鼓励表扬孩子，相信每个孩子都会成为象棋高手，都能把象棋练好。5、经常树立榜样，榜样的力量是无穷的，以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。学生方面：多留心揣摩，注意把课内的学习延伸到课外。经常与社区爱好者切磋，提高棋艺，适应不同风格的各种棋手。家长方面：有能力的家庭可为孩子配置棋盘，购买一些象棋方面的书籍以便让孩子进一步提高。积极配合学校有中国象棋校本课程的实施。_ _ _兴趣小组名单及成绩记载序号姓名班级性别期中评价期末综合评价________兴趣小组名单及成绩记载序号姓名班级性别期中评价期末综合评价________兴趣小组活动点名册序号姓名第4周第5周第6周第7周第8周第9周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周刘杰华朱敬豪张道全国汪豪段佳媛庆林灿林宇宸节秦鹏飞林家锐放林健诚高安宏假林天齐黄建峰包东山柏建洲林旭泓林志鼎杨利伟张洋洋张金玲_________兴趣小组活动点名册序号姓名第4周第5周第6周第7周第8周第9周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周徐红铭王建惠林欣怡国吴兴义张定帮庆林宇航张静节易思兰江水冰放林骏伟林嘉伟假林领男李鑫鹏王陈圭山兴趣小组活动内容及指导教师安排表 象棋 兴趣小组 时间：每周三下午最后一节 周 次活 动 内 容指 导 教 师备 注4 1、行棋知识丁家国 李志全6 2、基本杀法丁家国 李志全7 3、基本战术丁家国 李志全8 4、基本战术丁家国 李志全9 5、开局要领与浅解丁家国 李志全10 6、残局基础丁家国 李志全11 7、残局基础丁家国 李志全12 8、棋局形势判断丁家国 李志全13 9、棋局形势判断丁家国 李志全14 10、对局选解丁家国 李志全15 11、对局选解丁家国 李志全16 12、比赛测试丁家国 李志全圭山小学象棋兴趣小组活动情况记录（2013—2014学年度第一学期）时 间 年 月 日地 点指 导 教 师参加人数活 动 内 容学 生 表 现缺 席 学 生时 间 年 月 日地 点指 导 教 师参加人数活 动 内 容学 生 表 现缺 席 学 生时 间 年 月 日地 点指 导 教 师参加人数活 动 内 容学 生 表 现缺 席 学 生_象棋 兴趣小组活动记录表课题1、行棋知识指导教师李志全活动目的1、了解棋盘的构成和棋子。?2、培养下中国象棋的兴趣。活动准备中国象棋一副活动过程设计记录及反思一、? 组织：1、课堂常规教育。课前要准备好象棋，上课时先听老师讲象棋知识，学到一些本领后再打开象棋下。2、谈话：你们知道中国象棋吗？谁想来介绍一下。可以先让会下棋的学生简单介绍一下。师介绍：这个学期我们要学习的是中国象棋。走象棋就像是两军作战，双方都要充分调动自己