拓展课程展示暨庆六一文艺演出活动方案.doc

拓展课程展示暨庆“六一”文艺演出活动方案 一、活动目的 为了展示学校拓展课程成果，让全体学生度过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求，特制定以下方案。 二、具体分工 总 策 划：周 毅 总 监：韩科杰 前 台：施和萍　王　立 后 台(保卫场地)：施建波 龚潘琦 高苗挺(上午) 徐年辉　王颖琦　陈　刚（下午） 音 响：外聘 摄影拍照：陆浙波 华启钿 医 疗：莫晨霞 后 勤：郑国权 评 委：周 毅 吴约珥 陈 玲 沈崇敏 陈碧园 沈科亦 陈峰泉（10分制，去掉最高分、去掉最低分，取平均分） 结 分：张　翼 三、活动时间：2017年6月1日分两场 　　上午8：30――10：30　拓展课展示　　一二三年级观看 下午13：00――3：00　班级节目展示　四五六年级观看 四、活动地点 观海卫镇中心小学风雨操场内 五、节目安排 本次汇演节目分演出节目和展示节目。 1、演出节目：四、五年级以班为单位选送，每班一个，要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示当代儿童的精神风貌。表演时间一般控制在8分钟以内。 2、展示节目：各校级艺术社团和部分拓展课程各出1个节目。时间一般在5分钟以内。 六、其他事项： 1、各节目需要上交节目简介（50字左右）、背景音乐、参加的学生人数。本校的指导教师统一传吴约珥老师处。背景音乐请以电子文件形式上传，把文件名设为“班级名+节目名称”，如：“四（1）《让我们荡起双桨》”。外聘的指导教师传到沈科亦老师处。背景音乐请以电子文件形式上传，把文件名设为“课程名称+节目名称”。 要求在5月24日前完成。 2、进场后按规定的座位就坐，不得随意走动。由班主任带队，按规定的路线有序进场。整个演出过程中注意管理、教育好学生遵守纪律，文明参与，不得丢弃果壳、纸屑。按规定的路线有序退场。 3、各演出班级如有道具，可先放在准备室（演出场地右侧小房间）内，以便方演出准备时拿取。 4、第一个节目请提前15分到准备室作好准备。当前一只节目演出时，后一个节目立即进入准备室作准备，第三只节目则做在准备室外准备，以此类推。注意在准备时不大声喧哗，以免影响演出效果。 5、节目演出时需要协助，请各班主任老师提前一个节目告知后台。 6、表演节目上台时一律从西边的准备室出发，下台时走东边的台阶。 7、取奖：各年级取一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名；校级社团和拓展课程设表演奖。 8、踩台时间：校级社团节目 5月31日上午大课间 　　　　　　拓展课程节目　5月31日中午 四年级节目 5月31日下午第一节课 五年级节目 5月31日下午第二节课 　　　　　　　　　　　观海卫镇中心小学 2017年5月12日 各部门汇演时的工作职责 总 策 划：全面负责汇演活动的组织、协调工作。 舞台总监：做好演出过程中的组织协调工作。 前 台：协助舞台总监，在演出时关注汇演的进程，做好节目之间的上下台控制、协调工作。 后 台：道具的摆放，舞台清场，维持舞台秩序。 音 响：按演出要求做好配音、伴奏、灯光等事宜。 保卫场地： 1、演出开始前，负责学生入场和学生的位置。 2、演出时负责会场四门的管理，禁止闲杂人员进入会场。 3、汇演结束，疏通人流。 医 疗：处理汇演过程中学生身体不适等事宜。 后 勤：做好场地清理工作。 学生观看的场地安排 注：1、每班学生排成四路纵队。 2、前面的年级从前门进，后面的年级从后门进，二五年级从东门进。 1 家长席 演出学生席 三六年级学生 二五年级学生 家长席 一四年级学生 西式 评 委 席 舞 台