教育游戏进展现状综述2016.docVIP

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  • 2017-06-13 发布于北京
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教育游戏的发展现状和应用研究 【摘要】当前, 很多学者和教育专家正试图把教育游戏运用在教育活动之中, 他们的不断探索已经取得了某些成就, 越来越多的教育部门和家长已经逐步接受这种新型的数字化游戏学习。但是, 到目前为止, 关于教育游戏的概念界定还很模糊, 教育游戏还被拒之于课堂大门外。如何将教育与游戏相融合以及教育游戏的设计与开发问题已成为教育专家和游戏设计者越来越关注的问题。 【关键词】教育游戏;教育;游戏设计;融合 选题意旨 近年来教育游戏的研究成为了教育技术研究领域新的热点问题吸引了高校 企业乃至政府等各界人士的注意。人们希望能够借助游戏的特点创建更加富有吸引力的学习环境从而能够更好地激发学生的学习动机并取得更好的教学成效。[] 虽然有很多教育游戏已经被开发并应用到了教育中但是一个不争的事实是教育游戏(尤其是大型的网络教育游戏)并没有被普及到课堂教学中。很多开发出来的教育游戏要么是一个很好玩但是没有太多教育特性的游戏,要么是一个具有教育特性但是不好玩的学习软件。很少能有教育和游戏结合得非常好的优秀的教育游戏。这说明在教育游戏设计上存在难以突破的瓶颈,在研究过程中人们也发现教育游戏的应用存在很多方面的困难和障碍。[] 游戏和教育的平衡点问题毫无疑问是矛盾的症结所在。教育游戏的应用问题突出体现在游戏这种资源形式与教育的整合问题,还有教育软件资源开发一味追求知识传播,忽视激发学习动

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