文化生活第9课导学案教师版.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于北京
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雷州八中高效课堂模式政治导学案 第九课 建设社会主义强国(教师版) 编写人:林志贤 审稿人: 编写时间:2014.10 协编人: 使用人:高一年级 课时:2 【使用说明与方法指导】依据导学案,认真研读课本,作好标记和勾画,标注关键词。 【学习目标】 知识目标 (1)理解中国特色社会主义文化的含义和重要性(重点)。 (2)理解走中国特色社会主义文化发展道路的原因(重点)。了解文化自觉和文化自信的含义、表现和要求(难点)。 (3)识记社会主义精神文明建设的重要性和根本任务(重点),理解精神文明建设的内容与途径、创建形式。(难点) (4)明确教育、科学和文化事业在社会主义精神文明建设中的作用。 2、能力目标 提高运用马克思主义的立场、观点、和方法分析各种文化现象的能力,自觉坚持走中国特色社会主义文化发展道路。 3、情感、态度与价值观目标 了解建设社会主义文化强国的要求,树立高度的文化自觉和文化自信,热爱生活,积极参加各种形式的精神文明创建活动,保持昂扬向上的精神状态。 【高考考点展示】走中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义文化强国的必由之路,我们的文化自觉和文化自信,社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容。 4-9-1走中国特色社会主义文化发展道路【预习案】 中国共

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