文言虚词意义及用法的推断.docVIP

《文言虚词意义和用法的推断》复习学案 一【学习目标】 1 掌握《考试说明》中规定的15个虚词的用法。 2 掌握推断文言虚词意义和用法的基本方法。 二【考纲阐释】 《考试说明》对本考点的要求是“理解常见文言虚词在文中的意义和用法”，而且明确列出“而、何、乃、其、且、若、所、为、焉、以、因、于、与、则、之”15个常见文言虚词。要求中有两点值得注意：一是“常见文言虚词”，是以15个为重点；二是“在文中的意义和用法”，是指在具体语境中的常见意义和用法。强调“在文中”这一范围，主要是考查学生在具体语境中理解并辨别文言虚词的不同意义和用法的能力。　 三【知识积累】 1.识记（即背诵）常见的15个虚词的意义和用法（见《高三复习指导丛书语文》p·287—290页） 2.掌握推断文言虚词的意义和用法的方法（见《高三复习指导丛书语文》p·85—87页） 四【例析及练习】 第一课时 一、复习“而” 典型例题 解释句中“而”字的意义和用法 ⑴剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。（《蜀道难》）（ ） ⑵君子博学而日参省乎己（《劝学》）（ ） ⑶买五人之头而函之（《五人墓碑记》）（ ） ⑷信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎？（《陈情表》）（ ） ⑸死而有知，其几何离？（《祭十二郎文》）（ ） ⑹余亦悔其随之而不得极夫