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- 2017-06-09 发布于广东
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第三届中国教育技术装备论坛 一等奖(高校)
基础教育质量监测与评价的测量工具
丈伦1艾霁野2
1中国首都师范大学2美国冷泉港实验室
摘要:本文首先对教育教学测量方法进行分类,然后重点介绍了行为测量和统计测量。
通过教育教学中质量监测的实例说明s1分析、Flanders课堂互动分析、数据包络分
析、主成分分析、马尔可夫分析等测量工具使用方法.
关键词:S-T分析、Flanders课堂互动分析、数据包络分析、主成分分析、马尔可夫分
析
A Tool
ResearchOnMeasurementfor andEvaluationofBasic
QualityMonitoring
Education
Ai Ai2
Lun‘Jiye
Normal o
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