第二单元第五课第一框没有秘密长不大课件精选.ppt

通过今天这节课的学习，我们明白了我们不可能做一个完全透明的“水晶人”，拥有自己的秘密是我们长大的标志之一，是完全正常的心理现象。但父母和老师的担心和不理解不是没有道理的，我们要理解父母和老师的苦心。 1.成长中的我们渴望拥有秘密。对于这种心理评价正确的是（ ） A.拥有个人秘密是不应该的 B.拥有秘密是我们长大的标志之一，是完全正常的心理现象 C.拥有秘密就意味着所有事情都没有必要和父母沟通 D.拥有秘密就不能做到坦诚 B 2.青春期的我们都开始有了自己的秘密，并开始与父母保持一定的心理距离。因此，作为父母，担心和不理解也是难免的。对此我们的态度应该是（ ） A.父母有什么好担心的？是不都说了青春期拥有秘密很正常吗？ B.毕竟是自己的子女，子女有什么事情，做父母的担心也是可以理解的 C.父母真是多管闲事，我们都是大人了，操这份心干嘛呢 D.父母不理解我们是因为有代沟，跟他们没法沟通。 B 材料一：小时候，我与父母无话不谈，是妈妈的“贴心小棉袄”，随着年龄的增长，有很多事情我不愿意说给父母听了，我更喜欢说给同龄人听或写进日记。 材料二：丽丽家买了新房子，她终于有了一片属于自己的天空。住进去后，她做的每一件事就是在门上贴了一张告示：“早上7：15之前不得入内；晚上7：00----10：00不得干扰；进门前，请敲门；进屋不得翻任何东西。”最的后一句：“请尊重个人隐私。” 你觉得这样的想法正常吗？是一种什么现象？怎样看待这种现象？ 正常。 拥有个人秘密，希望与父母保持一定的心理距离。 走向独立是长大成人的基本特征之一，而拥有个人秘密并能恰当处理是走向独立的一个基本要求，没有秘密的“水晶人”是永远长不大的。 甲：有秘密是长大的标志，有什么事都不必对大人讲。 乙：生活中的秘密有些复杂，需要妥善处置。 ①长大的标志是与父母保持一定的心理距离，希望独享一片心灵天空；拥有秘密必能恰当处置是个人走向独立的一个基本要求。对个人来说，秘密往往与责任紧密相连，并且意味着要独立承担责任。从这个意义上讲，没有秘密的“水晶人”是永远长不大的。? ②生活中的秘密有些是复杂的，有些甚至是危险的，如果处理不当，会给自己带来麻烦甚至灾难。 ③我们要学会区别对待秘密，在成长过程中，有些事情可以保密，有些事情不能保密。有了不能保密的事情，应该找可以信赖的人倾诉，或者向有关部门反映。 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * A、婴儿期 B、幼儿期 C、童年期 D、青春期 D A、 ① ② ③ B、 ② ③ ④ C 、① ③ ⑤ D 、① ④ ⑤ B A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③ A C (√) (√) (×) (×) (×) 1、知道拥有自己的心灵天空，同时也要理解父母与老师，体会青春幸福; 2、?识记拥有自己的秘密是正常的心理现象，但父母的担心也有他的道理。 3、掌握走向独立是长大成人的基本特征之一，而拥有秘密并能恰当处置是走向独立的一个基本要求(重难点)  《青春的我》 青春的我， 渴望拥有一片 自己的天空， 独享一份 心灵的自由和宁静。 集体朗诵： 这首小诗形象地描绘了青春期的什么心理特征？ 想拥有并保守个人空间 ——心里藏着秘密的孩子已不再是父母一眼就能洞悉的“水晶人” ，这给父母带来了不安。 编辑同志，您好： 我是一名初中生的母亲。前些日子，我读初二的孩子强行“霸占”了家中一间小屋，并在小屋的门上贴上“告示”：早上7：00之前父母不得入内；晚上7：30—10：00家长不许打扰；有事情敲门。我们对孩子的做法非常不理解。 难道这般年纪的孩子真的就这么想与父母分开？这还让父母怎么教育他们？这种想法普遍吗？想听听您的看法。 一位中学生的母亲 理解，是正常的心理现象，青春期开始拥有了个人的小秘密。 有，渴望有自己的空间。 不理解，困惑，生气，不过父母的苦心也是可以理解的。 当你这样做的时候，父母的表现是什么？ 生活中你是否对父母提出过类似的要求？为什么？ 你理解这位学生的行为吗？ 随着年龄的增长，我们逐渐从依