第九课第二框用对立统一的观点看问题精选.ppt

误区：具体问题具体分析就是一切从实际出发、实事求是 注意：①相同点：它们在本质上是一致的，都是强调要使 自己的思想适应不断变化的客观实际，对不断变化的客观情况 进行具体分析。②不同点：具体问题具体分析属于辩证法范畴， 是矛盾特殊性的方法论要求；一切从实际出发、实事求是属于 唯物论范畴，是物质决定意识，尊重客观规律和发挥主观能动 性的方法论要求。 针对中小学办学中存在的偏离国家课程计划、片面追求 升学指标、学生在校集中学习时间过长等问题，江苏省教育厅 颁布了深入实施素质教育的“五严”规定。这表明( ) A．意识决定物质 B．量变与质变是辩证统一的 C．事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的 D．具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键 [答案]D [解析]江苏省教育厅颁布的“五严”规定是依据中小学中 存在的问题而作出的，是具体问题具体分析的表现，故 D 项正 确。物质决定意识，A 项说法错误。B、C 两项说法均正确但不 符合题意。 上述三组说法分别体现了什么哲理？ 射人先射马,擒贼先擒王 牵牛要牵牛鼻子 打蛇要打七寸 1． 因地制宜 因材施教 因人而异 一把钥匙开一把锁 对症下药 量体裁衣 3． 看人既要看到优点又要看到缺点 生产中要看到速度,又要看到效益 2． 复习： 1．矛盾的含义及基本属性 2．矛盾的普遍性原理及方法论 3．矛盾的特殊性原理及方法论 4.矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理及方法论 第九课 唯物辨证法的实质与核心 探究一：教材72页 我与锦州之敌的矛盾是主要矛盾，解决这一矛盾有利于其他次要矛盾的解决。 对其他敌人进行包围或阻击是次要矛盾，使之不能驰援锦州之敌，有利于尽速消灭锦州之敌，解决主要矛盾。 主要矛盾决定次要矛盾的存在和发展。主要矛盾的解决有利于次要矛盾的解决。 次要矛盾也会影响主要矛盾。次要矛盾的变化会促进或延缓主要矛盾的解决。 二者相互依赖、相互影响。 1.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 （1）区别：含义不同（地位、作用不同） ①主要矛盾：在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用的矛盾。 ②次要矛盾：其他处于从属地位、对事物的发展不起决定作用的矛盾。 一、坚持两点论与重点论的统一 复杂事物 主次矛盾关系示意图 次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 主要 矛盾 ①二者相互依赖、相互影响 （2）主要矛盾与次要矛盾的联系 ②两者在一定条件下可以相互转化 抗战时期： 主要矛盾 ；次要矛盾 。 民族矛盾 阶级矛盾 解放战争时期: 主要矛盾是 ；次要矛盾 。 阶级矛盾 民族矛盾 （3）主要矛盾和次要矛盾辩证关系的 方法论要求 ①要善于抓住重点，集中力量解决好主要矛盾； ②要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾； 美 国 日 本 俄 国 德 国 英 国 印 度 澳大利亚 用主次矛盾的原理分析我国外交工作 次 主 次 次 次 法 国 次 次 次 误区 1：任何事物都有主次矛盾 注意：只有复杂事物内部才包含着两个或两个以上的矛盾， 才有主次之分。主要矛盾只有一个，而次要矛盾却不一定只有 一个。 误区 2：主次矛盾的区别在于解决的先后顺序 注意：主次矛盾的区别在于二者的性质、地位、作用上的 差异，而不是解决的先后顺序。 蔷薇花总是有刺。 我相信，天上可爱的天使，她们也决不会没有瑕疵。 天幕上最光洁的星辰，要是伤了风，也会坠入凡尘。 最好的葡萄酒常带有木桶的味道，太阳也会有黑点看到。 这首诗说明了什么哲学道理？ 天下没有完美的事物，任何事物都包含对立统一的两方面，我们要坚持一分为二地看问题。（这里指优点和缺点） （1）矛盾的主要方面和次要方面的含义 ①矛盾的主要方面：是指在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。 ②矛盾的次要方面：是指在事物内部处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。 2. 矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的辩证关系 注：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 矛盾的主要方面 矛盾的次要方面 主要矛盾 次要矛盾 次要矛盾 次要矛盾 矛盾的主要方面 矛盾的次要方面 复杂事物 我国现阶段，实行以公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，这不会改变我国的社会主义性质. 一国两制（大陆，港澳台)也不会改变我国的国家的社会主义性质。 主要矛盾的主要方面决定事物的性质 加入世贸组织，有利有弊，我们为什么要加入？ 思考与探究 （2）矛盾主要方面和次要方面的辩证关系 文化部工作人员称，QQ游戏本身来看是个较成功的游戏确实能为青少年等网民提