第九课预防一般违法行为精选.ppt

【课堂小结】 本课我们了解了违法行为的内涵及分类，重点 掌握常见的违反治安管理行为，即扰乱公共秩序行为、妨害公共安全的行为和妨害社会管理的行为及其危害性，懂得违反治安管理的行为要受法律处罚，认同法律，自觉守法，树立以守法光荣、以违法可耻的观念，初步做到自觉依法规范自己的行为。 【课余作业】 1、检查自己最近的言行举止，在哪些方面需要改进？ 2、违法行为具有社会危害性，要承担相应的法律责任。 中等职业教育课程改革规划新教材 第四单元 自觉依法律己,避免违法犯罪 宁城县职教中心 ?1．认知? 1）了解违法行为的内涵和分类，知道违法行为具有社会危害性，要承担相应的法律责任； 2）了解违反治安管理行为的内涵，治安管理处罚的种类；理解未成年人常见的违反治安管理行为，即扰乱公共秩序行为、妨害公共安全行为和妨害社会管理秩序行为及其社会危害性；明确违反治安管理行为要受法律处罚。 2．情感态度观念 要认同法律、自觉守法；树立以守法为荣、以违法可耻的观念，自觉维护社会公共秩序，预防一般违法行为。 3．运用 学会区分合法行为与违法行为，能判断中学生常见的违反治安管理行为，初步做到自觉依法规范自己的行为。自觉依法律己，同各种违法犯罪行为作斗争。 学习目标 1.重点? 违反治安管理行为要受法律处罚； 加强自我防范，杜绝不良行为。 2.难点? 自觉依法规范自己的行为； 认清不良行为对未成年人的影响，做到防微杜渐。 学习重点、难点、 　　【行为】胁迫、诱骗或者利用他人乞讨的；反复纠缠、强行讨要或者以其他滋扰他人的方式乞讨的。 　　【处罚】前者处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款；后者处五日以下拘留或者警告。 家里飙歌吵到邻居可能被罚款 　　【行为】违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，制造噪声干扰他人正常生活的行为。 　　【处罚】处警告；警告后不改正的，处二百元以上五百元以下罚款。  第四单元 自觉依法律己，避免违法犯罪 模块一 预防一般违法行为 一、坚决抵制违法犯罪 二、加强自我防范，杜绝不良行为 1、违法行为具有社会危害性 违法行为 凡是做出法律所禁止的行为或者不履行法律规定的义务，都是违法行为。 性质、情节 危害程度 违宪行为 刑事违法行为 民事违法行为 行政违法行为 违法行为的内涵和分类 一、坚决抵制违法犯罪 违法行为含义、类别、后果、不同点与共同点 含 义 类 别 后 果 不同点 共同点 出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为 刑事违法行为 刑事处罚 犯罪行为 承担法律责任 民事违法行为 民事责任 一般违法行为 行政违法行为 行政制裁（行政处分、行政处罚） 谨记：违法无小事 一、坚决抵制违法犯罪 议一议 社会上有人认为，一般违法行为，往往情节轻微，对社会危害不大，为什么也要受到制裁？ 学生四人一组进行讨论，然后谈谈看法。 这些行为是否属于违法？ 乱穿马路的行为是一般违法行为吗？为什么？ 指扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，尚不够刑事处罚的，由公安机关依照治安管理处罚法给予治安处罚的行为。 最常见的一般违法行为是违反治安管理行为。 那什么是违反治安管理行为呢？ 2.违反治安管理行为的行为要受法律处罚 一、坚决抵制违法犯罪 知识链接：P100 中华人民共和国治安管理处罚法 第十二条 第十三条 3、治安处罚的种类： ①警告 ②罚款 ③行政拘留 ④吊销公安机关发放的许可证。 对违反治安管理的外国人，可以附加限期出境或者驱逐出境。 一、坚决抵制违法犯罪 ?警告，属于最轻微的一种治安管理处罚，具有谴责和训诫两重 含义。根据治安管理处罚法的规定，警告的处罚由县级以上人民政府公安机关决定，也可以由公安派出所决定。 ?罚款，根据治安管理处罚法的规定，罚款的处罚一般由县级以 上人民政府公安机关决定，但对于500元以下的罚款，可以由公安派出所决定。 ?行政拘留，是对自然人最严厉的一种治安管理处罚。一般分为 5日以下、5日以上10日以下、10日以上15日以下三个档次。拘留的处罚只能由县级以上人民政府公安机关决定，由作出拘留决定的公安机关送达拘留所执行。 ?吊销公安机关发放的许可证，根据治安管理处罚法的规定，吊 销公安机关发放的许可证的处罚，应当由县级以上人民政府公安机关决定。 一、坚决抵制违法犯罪 《偷开他人汽车要受罚》 中职生小吴正在驾校学习但尚未领取驾驶证，见一辆车内无人的轿车停在小区的路边，他就用改锥和一根铁丝将该车车门撬开，发动后，围着小区转了一圈，在拐弯时发生了刮蹭，接着又停回原地。被车主发现扭送到派出所。小吴被公安机关处以警告，并处罚款五百元， 而且赔偿车主的修车损失六百元。 教师分析：偷开他人机