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班主任及全体中层以上领导干部安全工作会议 2016年10月26日 各位班主任： 今天，我们紧急召开一个专门的安全工作会议，起因是三（5）班学生因琐事搞闹，导致一名学生三根手指夹在门缝中，如果长时间夹住，后果将不堪设想。另外，我们再次明确学校安全和管理工作的重点和要求。 我先把这学期到今天为止的校园内安全隐患和安全事件与大家通报一下： 1．集会、到专用教室上课、中午就餐仍有班级学生不排队，在行径过程中勾肩搭背、追逐打闹。 2．初一年级学生经常在广场上、过道上追逐打闹。上次就提到有一生因前面同学走走停停就踢向对方臀部，导致其差点摔倒在楼梯上。 3．下课后部分学生冲向小卖部。 4．很多班级在打扫包干区卫生时利用劳动工具搞闹。教室前的劳动工具要专人管理，经常横七竖八地摆放，容易绊倒学生，带来意想不到的安全事故。 5．还有部分学生在校内骑自行车、电瓶车，教师车辆停放不守规矩，校内汽车速度较快。 6．10月25日晚三（2）班寄宿生吵闹、搞笑，迟迟不睡。熄灯前时有窜寝室现象，前一段时间初一寄宿生敲墙。不能住宿的、不守规矩的寄宿生一律清退。 7．推拉窗户、前后门的现象比比皆是，一定要严格教育，一经发现严肃处理。 8．教室的门窗关闭情况、电器设备开关情况等没有专人负责，或者执行不到位。二（4）班学生私自到传达室拿专用教室的钥匙排练，室内乱七八糟，不打扫、不关门窗。 9．作业要当堂布置，不要在放学时间拖堂，教育学生整理好作业及时回家，不要在教室逗留，不能将学生留得太晚，一定要跟家长沟通清楚。 10．绝不能体罚和变相体罚学生；男教师绝不能单独辅导女学生，注意形象，保持距离。 11．领导干部要加强值班时的校园安全巡查，及时发现问题、通报问题、解决问题。 12．晚自修老师一定要在岗在位在状态，绝不能脱岗，出了事情不得了。 13．对厌学学生、成绩落后学生处理问题简单粗暴，决不允许逼退学生上学，劝告学生休学，怂恿学生退学，姑息学生辍学。 14．充分利用好班主任工作手册，对特殊学生要及时记录教育过程，对因生病或其它情况未到校学生要第一时间联系家长、报告学校，对失联学生要主动家访，解决问题，并做好相关记录。 以上是我们亲生经历和发生在我们工作中的安全问题，系统观察这些隐患或已发生的问题，我们不难发现都是由于安全意识淡薄、学生嬉戏打闹等情况导致的。针对这些，我讲几点意见和要求： 一、认清形势，提高认识，树立起三种意识。 （一）高度敏锐的思想意识。我们要时刻牢记牢记“校园安全工作怎么强调都不过分”，树立“安全第一”、“安全重于泰山”的思想。要把安全放在心上，抓在手上，挂在嘴上，落实到行动上，时时处处讲安全。各班级要切实把各自份内的安全工作做好，加强重点部位、重点时段的安全管理。 （二）明确在岗的责任意识。全校安全工作第一责任人是校长，但最直接的责任人是我们全体班主任。“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”，大家都要明确和承担起校园安全管理和教育的责任；要明确班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的岗位职责，要按照岗位要求做好本职工作，保证在自己的工作范围内不出现任何安全责任事故。 （三）一丝不苟的工作意识。我们要明确自己的岗位职责，要忠于职守，坚决反对松懈麻痹、迟到早退、交接不善、信息不通（遇到事故不及时汇报）等不良现象。 二、全体班主任要走出几个误区 误区一：教学重要，教育次要；误区二：教学成绩的外显形式是数字，被各级领导所关注，而德育工作的好坏不太好量化，短时间见不了效；误区三：抓德育是领导的事，是学生处的事，我是来教书的，我只管我班上学生的成绩；误区四：我本来就不想做班主任，是你们动员我做的；误区五：班主任都够辛苦的了，管这些太麻烦；误区六：学生在宿舍搞闹叫我怎么办，我能跟学生尾随吗？这些误区是我们必须要剔除的。 三、要认真查找、治理校园内外安全隐患。 1．各班级要加强管理，每周要集中力量开展一次全面的安全大检查。主要是宿舍、教室、包干区等场所。特别是加强用电、饮水、骑车、校内活动的管理。 2．班主任要加强对学生的饮食卫生安全教育。教育学生不准乱吃东西，防止食物中毒。 3．学校组织的各项活动，班主任要全程参与，要特别注意对安全工作进行周密安排，防止意外事故的发生。学生放假时，要教育学生交通安全、车辆安全，不乘坐严重超载的车辆和无牌无照的车辆。学生放假到校时，班主任要严格检查人数，未及时到校的第一时间通知家长，问清情况，离校时严格家长签字制度和接送制度，不能来接的一定要严格短信通知制度。 四、寄宿生管理方面 1．要加强对学生寝室的管理，尽快地消除容易出安全问题的隐患。我们班主任已经有多长时间没有去自己学生的宿舍看看了？学生宿舍管理老师、值班领导要加强夜间巡查，每天晚上必须弄清楚学生就寝的人数，发现未入寝的要及时和班主任取得联系，并向值班领导报告，值班领导、