3-2照明线路理实一体化教案选读.docVIP

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  • 2017-06-11 发布于湖北
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理实一体化教案 教学模块 基础模块 任课教师 杨彦魁 吴信科 审阅 孟令东 授课时数 教学方法 讲授法 演示法 练习法 启发法 项目教学法 理论课时 2 教学媒体 多媒体教学 变频实训台 实训课时 2 基本教材 《变频技术及应用》 中国劳动社会保障出版社 合计课时 4 授课班级 授课时间 教学目标 1.知识目标:日光灯的组装及日光灯照明线路的安装 2.能力目标:培养学生 3.素质目标:培养学生主动探索、创新精神;。 教学分析 本节课主要介绍荧光灯的工作原理,低压断路器的型号、选型及荧光灯照明线路的常见故障的检修,并且采用槽板配线的安装方式对双控荧光灯照明线路进行安装及调试。荧光灯的工作原理容易理解,但是荧光灯照明线路常见的故障较难排除;采用槽板配线的安装方式对双控荧光进行安装与调试是本节课的重点,要充分利用多媒体、图片,并通过课堂练习,教师引导启发、学生总结的方法,使学生掌握。 教学重点 槽板配线的工艺及灵活应用双控开关正确安装、调试双控照明线路,并且能够独立的排除故障 教学难点 荧光灯的故障排除 教案说明 该课题内容较多,一体化教学,需14课时完成,后两课时为学生实验时间。 教学设计 1.组织教学 1.组织教学 1′

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