现代汉语与中学文教学4(词汇).pptVIP

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  • 2017-06-28 发布于贵州
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现代汉语与中学文教学4(词汇)

第四部分 词汇 第一章 词和词汇 第二章 汉语词汇的构成 第三章 汉语词汇的特点 第四章 词的性质 第五章 词的构造 第六章 词的意义(上) 第七章 词的意义(下) 第八章 同义词 第九章 反义词 第十章 同音词 第一章 词和词汇 一、语言的四级单位 语素—词—词组—句子 1.语素 morpheme 最小的音义结合体,是语言的最小单位。 例如:姐 女性 下有弟妹 沙发 巧克力 冰淇淋 美丽 上课 考试 2.词 word 是由语素构成的最小的造句单位。 W=nM(n≥1) 信封 手机 跑步 3.词组 word group 比词高一级的音义结合体,由词构成的,比词大的造句单位。 G=nW(n≥1) 手机费 水果刀 电子词典 4.句子 sentence 句子是语言的基本运用单位,每个句子都带有特定的语调,表示某种语气,句子和句子之间有较大的停顿。 S=nG(n≥1)+/△/ 小结:语素、词、词组是语言的备用、静态单位;句子是语言的运用、动态单位。词在语言结构中处于枢纽的地位。 二、词和词汇 一种语言中所有的词和成语等固定用语的总汇就是该语言的词汇。 四、词汇的系统性 1.什么是系统 ⑴它不是单一的东西,是由许多单位组成的。 ⑵这些单位不是孤立的,他们互相联系,处于一定的关系之中。 2.汉语词和词之间的联

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