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笔落惊风雨专题复习 1李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。诗人先用“________,_________。”托出山势的高险，然后由静而动，“__________,_________”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。 2《琵琶行》中“_______,___________”由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。 3《琵琶行》中既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：__________,_________。 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁 飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘 浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 1、《诗经·卫风·氓》中写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是：_______,_______。 2．《诗经·卫风·氓》中与“青梅竹马”意境相仿的一句是： _______,_______。 3. 《诗经·卫风·氓》中通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是： _______,_______ 4. 《诗经·卫风·氓》中写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人后前后行为差异的句子是： ______,______；______,_______。 将子无怒，秋以为期。  总角之宴，言笑晏晏 桑之落矣，其黄而陨 不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。 考纲解读： 2015年山东高考语文《考试说明》对诗歌鉴赏的要求是： ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；②评价作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为E（鉴赏评价） 高考诗歌鉴赏题型 一、鉴赏诗歌的形象 二、分析表达技巧 三、炼字、炼句、语言特色 四、分析情感、主旨 五、分析前人的评价 2012宋诗《吴松道中》 （分析意境3分+分析意象5分） 2013 清诗《山寺夜起》 （景物特点4分+分析原因4分） 2014宋诗《寻诗两绝句》 （景物特点4分+人物形象4分） 2015宋词《卜算子》 （炼字鉴赏4分+思想感情4分） 2016元曲《水仙子 》 （分析修辞4分+思想感情4分） 历年考题解读 情感主旨题常见命题方式： 1.这首诗表达了作者怎样的情感?请简要赏析。?  2.请分析这首诗的主旨或对于本诗内涵，你是如何理解的？ 3.这首诗表达了作者什么样的心情？是怎样表现的？ 情感主旨型试题答题步骤 ①准确指出用了何种手法。 ②结合诗句分析，何以见得是用了这种手法。 ③此手法有效传达出诗人怎样的感情。 总复习155页9题：情感：思家之情和亡国之痛，(1)融情于景（借景抒情)。诗歌的前六句通过描写“日暮”之景，渲染出了一种空寂、苍茫的氛围，表达了诗人念家而不得归的落寞与怅惘之情.（2)直抒胸臆。诗歌的后两句直言诗人的离怀和想家的孤寂情怀，再听到 不如归去的杜鹃声，更令人难堪，暗用杜鹃啼血的典故，寄寓亡国之痛.（6分） 10题：用典，借用孟博、初评的典故，叙写壮年想报国而无门，晚年欲长寿而不得；尾联借景抒情，写要泛舟江湖、与清风明月为伴，要纵情山水，看似超脱，但联系全诗，这只过不是诗人的激愤之语罢了，意在抒发暮年壮志难酬的感慨于激愤。表达了诗人的超脱之意和愤激之情。 卜算子 张元幹 风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空，斗挂苍山顶。 万古只青天，多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。 “起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷”表达了作者怎样的思想感情？请做简要分析（4分） [注]张元幹，宋代爱国词人 2015山东卷 典故链接————闻鸡起舞 西晋时的祖逖，从小勤练武术，钻研兵法，立志要做一番大事业。刘琨也是个有报负的年轻人，两人很快便成为好朋友。这天晚上，半夜过后，祖逖忽然被一阵鸡鸣声吵醒，他连忙把刘琨唤醒说：“这鸡鸣声把人吵醒，虽然很讨厌，但我们可以趁此机会早些起床练习武艺。”“好啊！”刘琨欣然同意。于是两人来到院子里，专心地练起刀剑来。 　　 从此，两人每到夜半，一听到鸡鸣，便起床练剑。当时，祖逖看到国家被匈奴军队攻陷了很多城池，非常着急，立刻上书皇帝，请求率兵北伐，收复失地。 　　皇帝很高兴，封祖逖为“奋威将军”，带领军队北上。由于祖逖和刘琨作战英勇，不久便收复了很多北方的城池。 ①化用祖逖的典故，表现作者胸怀大志，而报国之志难以实现，内心悲愤无奈； ②寓情于景，描写江潮的退落和秋江的冷寂，委婉地表达了作者面对国势衰退内心的悲凉，寄寓了浓郁的爱国情感。 1.在李煜《虞美人》中以“