教科版五年级科学下-马铃薯在液体中的沉浮.ppt

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教科版五年级科学下-马铃薯在液体中的沉浮要点

推测马铃薯在水中是沉还是浮? 把马铃薯放入另一杯溶液中呢? * 1.清水 2.不知名的液体 可能是什么因素改变了 马铃薯的沉浮情况呢? 马铃薯是同一个; 液体的量是相同的; 杯子的大小是相同的; 影响马铃薯沉浮的因素可能是 杯子中的液体 通过哪些方法我们可以检测两杯液体的不同呢? 1、看 2、闻 3、尝 4、加热 液滴加热实验——加热工具 酒精灯、火柴、铁片(或药匙)、木夹、滴管 1、用两支滴管分别从两个烧杯中各取一滴液体,滴在铁片上。 2、点燃酒精灯,用酒精灯的外焰对铁片进行加热。 3、待液体快要完全蒸发时熄灭酒精灯。 4、观察比较液滴变干后留下的痕迹。 小心液滴飞溅和烫伤,注意安全 加热液滴 ? 白色颗粒状物 2号 清水 无明显痕迹 1号 估计是何种液体 加热后的结果 液体编号 加热实验 我们的发现: 2号烧杯中的液体里 ,使马铃薯浮了起来。 溶解了其他物质 调制一杯能使马铃薯浮起来的液体 是不是液体里只要溶解了其他物质, 马铃薯就一定能浮起来? 实验材料:水、玻璃棒、烧杯、马铃薯 、食盐、白糖、小勺 1、取100毫升水倒入烧杯中; 2、往烧杯中每次加入一平勺食盐(不要一下子把全部食盐都倒入杯中); 3、用玻璃杯充分搅拌至完全溶解(不要用力过大,避免液体溢出杯外 ); 4、等到液面平静时,观察马铃薯的沉浮情况,填写记录表; 5、反复食盐,直到马铃薯浮起来为止; 6、实验时随时记录现象,实验完毕清理实验器材。 锦囊妙计 马铃薯在液体中的沉浮实验记录表 我的发现 100毫升 100毫升 100毫升 100毫升 沉浮情况 食盐的量 水的量 约2克 沉 约4克 约13克 约14克 沉 沉 浮 在水中加入一定量的食盐能让 马铃薯浮起来 当液体达到一定浓度时马铃薯才会浮起来。 实验结论 淹不死人的湖—死海 在约旦与巴勒斯坦之间。有一个名叫死海的咸水湖。死海里的水咸极了,含盐量比普通的海水高出六七倍。因为水太咸了,湖边很少 长草,水里没有鱼,一片死气沉沉,所以得了个死海的名称。可是死海却淹不死人。即使不会游泳的人在死海里也不会下沉,人能在死海的湖面上漂浮,要是有兴致的话,还可以悠闲地躺在水面上读书看报呢。 “中国死海” 一个位于四川省大英县蓬莱镇,另一个在山西运城,其海水含盐量超过22%,类似 “死海”,人在水中可以轻松地漂浮不沉。海水中富含40多种矿物质和微量元素,对一些疾病具有理疗作用。 本课小结: 根据实验研究,我发现( )可以改变物体的沉浮。 ( )的液体才能改变物体的沉浮,而这样的液体有许多。 达到一定浓度 液体的性质

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