数学七上新教案 3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项 第2课时 用移项、合并同类项解一元一次方程.ppt

3.2　解一元一次方程（一） ——合并同类项与移项 探究新知 探究新知 重难互动探究 重难互动探究 新知梳理 新知梳理 教材重难处理 教材重难处理 第2课时 用移项、合并同类项解一元一次方程 教材重难处理 3.2 解一元一次方程（一）——合并同类项与移项 一、教材【第91页第11题】分层分析 几个人共同种一批树苗，如果每人种10棵，则剩下6棵树苗未种；如果每人种12棵，则缺6棵树苗．求参与种树的人数． (1)这里有两个未知量： ①树苗的棵数；②参与种树的人数． 设哪一个量为未知数比较方便？ [答案] 设参与种树的人数为未知数比较方便． 3.2 解一元一次方程（一）——合并同类项与移项 (2)设x人种树，每人种10棵，剩下6棵，则树苗棵数可表示为____________棵． (3)x人种树，每人种12棵，缺少6棵，则树苗棵数可表示为______________棵． (4)若两个不同的式子表示同一个量，则这两个式子相等．因此由以上(2)(3)两问可得方程__________________． (5)将所列方程移项，得____________________． (6)合并同类项，得______________． (7)系数化为1，得________． (8)答：参与种树的人数有______人． (10x＋6) (12x－6) 10x＋6＝12x－6 10x