第10节 Microsoft Access 2003.ppt

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《大学计算机基础》教学课件 2012年秋 第10章 Microsoft Access 2003 2012年秋 本章重点 掌握Access2003数据库的基础知识 掌握Access2003数据库的基本操作:数据库与表的操作 掌握Access2003数据库的基本应用:查询、窗体与报表 掌握Access2003数据库的高级应用:数据访问页与宏 10.1 Access2003数据库操作案例 Access2003数据库操作案例通过学生信息管理中学生基本信息、课程信息、任课教师信息及成绩信息等几个典型的信息处理功能,掌握Access2003中数据库和数据表的建立,记录数据的输入、编辑,建立表间关系等基本操作。 10.1.1 知识要点综述 10.1.1 知识要点综述 10.1.1 知识要点综述 10.1.1 知识要点综述 10.1.1 知识要点综述 10.1.1 知识要点综述 10.1.1 知识要点综述 10.1.1 知识要点综述 10.1.1 知识要点综述 10.1.1 知识要点综述 10.1.1 知识要点综述 10.1.2 案例说明 10.1.3 案例操作要求 10.1.4 操作步骤 10.2 Access2003数据库应用案例 本案例涉及的知识点主要是Access2003中数据库和数据表的各种应用,包括数据的查询、窗体、报表、数据访问页和宏等。 10.2.1 知识要点综述 10.2.1 知识要点综述 10.2.1 知识要点综述 10.2.1 知识要点综述 10.2.1 知识要点综述 10.2.1 知识要点综述 10.2.1 知识要点综述 10.2.1 知识要点综述 10.2.1 知识要点综述 10.2.1 知识要点综述 10.2.2 案例说明 10.2.3 案例操作要求 10.2.3 案例操作要求 10.2.4 操作步骤 本章小结 作业及练习 本案例使用的素材位于“素材/第十章”文件夹 源文件名为:accessal2_源.mdb 操作结果参考文件名为:accessal2_结果.mdb 打开素材accessal2_源.mdb文件,完成下列操作: 1.以学生信息表为数据源建立单表查询,选择除“照片”和“简历”外的所有字段,查询名为“学生信息基本查询”。 2.以学生信息表、课程表和成绩表为数据源建立学生信息多表查询。 3.建立一个名为“男生查询”的查询,要求查询显示期末成绩=80的男生的“学号”、“姓名”、“性别”、“课程名称”、“期末成绩”等信息。 4.以成绩表为数据源,显示所有字段,按学号升序排列,若学号相同则按期末成绩降序排序,要求只显示期末成绩在60-80之间的同学,查询名为“排序查询”。 5.汇总(计算)查询,要求计算课程期末成绩平均分,查询名为“课程平均分查询”。 6.根据期中、期末、平时成绩计算总评成绩,要求根据计算结果更新成绩表中的“总评成绩”字段,总评成绩计算标准为:期中*20%+期末*60%+平时*20%。若数据表中没有总评字段,则应在查询时添加新字段,显示计算结果。 7.在成绩表的设计视图中增加一个“学分”字段,类型为长整型。然后建立一个名为“更新学分查询”的更新查询,用课程表中每门课程相应的学分值,填入成绩表中“总评成绩”在60分以上的“学分”字段,“总评成绩”在60分以下的“学分”字段填入0。 8.以学生信息表为数据源,使用向导创建“学生信息窗体”。 9.以学生信息表和成绩表为数据源,建立以学生信息为主窗体、成绩信息为子窗体的“学生信息主窗体”。 10.用“自动创建报表”创建表格式报表,报表名为“表格式课程表”。 11.用设计视图创建“学生信息报表”。 12.建立一个自启动的宏,当打开数据库文件时,能自动加载“开始窗体”界面。 13.用设计视图建立一个名为“课程介绍页”的数据访问“页”对象,并为课程建立超链接。 * * * * 《大学计算机基础》教学课件 一、Access数据库的系统结构 Access数据库由数据库对象和组两部分组成,其中,数据库对象又分为表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏和模块。Access所提供的这7种数据库对象都存放在扩展名为.mdb的同一个数据库文件中,这些数据库对象在数据库中各自起着不同的作用。 (1)表 表是用来存储数据的对象,是数据库系统的核心与基础。一个数据库中可以包含多个表。在表中,数据的保存形式类似于电子表格,是以行和列的形式保存的。表中的行和列分别称为记录和字段,其中记录是由一个或多个字段组成的。 (7)模

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