正比例和反比例(复习课)课件(六年级下).ppt

正比例 反比例 相同点 不同点 都有一个定量，两个变量。 X×y=K（一定） 积一定 比值（商）一定 （一定） 正比例和反比例的相同点和不同点： 练习与提高： 1、根据表中数据判断相关联的量是 否成比例，成什么比例。 一本书每天看的页数 8 10 12 40 看完所用的天数 30 24 20 6 时间（天） 1 2 3 5 生产总量（吨） 80 160 240 400 2、判断并说明理由。 （1）长方形的面积一定，它的长和宽 不成比例。 （?? ） （2）圆的周长和直径成正比例。（ ） （3）路程一定，已走路程和剩下路程成 反比例。 　　　　　　（　） √ × × 3、根据关系式判断各题中两种量是不是成比例，成什么比例。 ⑴收入一定，支出和结余。 ⑵出米率一定，稻谷的重量和大米的重量。 ⑶圆柱的侧面积一定，它的底面周长和高。 4、总价、单价和数量这三种量： 当（ ）一定时，（ ）和（ ）成正比例。 当（ ）一定时，（ ）和（ ）成反比例。 单价 总价 数量 当（ ）一定时，（ ）和（ ）成正比例。 总价 数量 单价 总价 单价 数量 7、上