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- 2017-06-10 发布于北京
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冀教版Lesson 12 How Many Are There
(一)教学目标: ??? 知识目标:1.掌握可数名词复数的3种情况。??? 2掌握句子单复数的用法,This is a/an +名词的单数形式??? These are +名词的复数形式??? 能力目标:1可以根据教师的提问做出相应的回答。??? 2可以复述录音机所说的句子。??? 3能根据图片信息说出简单的句子。??? 情感态度与价值观:??? 激发孩子们学习英语的兴趣和好奇心,提高他们的语言表达能力。??? (二)重难点:??? 1以”s” “sh” “ch” “x”为结尾的可数名词变复数时,在词尾后加-es??? 2不规则变化,如:下列词man, woman, child 等等。??? (三)教具准备:??? 录音机、教学磁带、课件??? (四)学情分析:??? 学生已经掌握了很多的可数名词的复数形式,因而使本节课的教学就减少了不少负担,教师整理得有条有理,学习的内容对学生来说就简单容易多了。??? (五)教学设计:??? 一、歌曲导入,激发兴趣??? T: Today there are many teachers study with us. Are you happy???? S: Yes, we are happy.??? T : How to express yo
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