基于大众媒体的初中地理教材词频分析研究_陈淑庭.pdfVIP

资源纵览 基于大众媒体的初中地理教材 词频分析研究＊ 陈淑庭 胡继飞 ， 析是考查教材内容现代化的 摘 要 课程现代化是课程改革的重要内容 而大众媒体词频分 。 《 》 《 》 ， 有效指标 对以 人民日报 广州日报 和新浪网为代表的大众媒体 及以人教 ， ， ， 版为代表的初中地理教材 进行地理学科词汇的词频统计分析 结果表明 人教版 ， 初中地理教材及大众媒体在内容选取上 地理学科知识的运用和发展均得到不同程 ， ， 。 度体现 注重与人类社会生产实践相结合 实现了教材和大众媒体的工具功能 但 ， ， 是 教材在体现课程内容现代化方面还存较大提升空间 应更多地关照社会发展和 学生个体发展的需要。 ; ; 关 键 词 初中地理教材 大众媒体 词频分析 ， ; ， 作者简介 陈淑庭 广东第二师范学院生物与食品工程学院本科生 胡继飞 广东第二师范学 ， ， 院生物与食品工程学院副院长 科学教育研究所所长 教授 、 科的特点 发展趋势及学生的发展需要做出应有的 、 ， “ ”， 一 研究背景 改革 只是 换汤不换药 这无疑会淡化学生对 地理世界的好奇心和学科知识的求知欲。 21 课程现代化作为我国面向 世纪教育的核心 词频分析法是一种定性与定量相结合的研究方 ， ， 、 和关键 是普通中学适应社会主义现代化建设需要 法 可以在一定程度上反映相应领域的研究态势 ［3］ 和世界现代化潮流而开展的一项光荣而艰巨的社会 特点和规律。 把 ， 它放在教育领域内 可作为考查 ［1］ 。 、 、 。 工程 课程