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2008年高考诗歌鉴赏题分析
一.各省市试题情况一览表:
省份 时代 体裁
作者
题目
题材 题数 分值
考查点 全国卷Ⅰ 宋 律诗 潘大临 江间作四首(其三)
怀古诗 2 8 ①语言(炼字)②思想内容 全国卷Ⅱ 宋 绝句 李弥逊 春日即事
写景诗 2 8 ①语言(炼字)②思想情感 北京卷 明 律诗 顾炎武 酬王处士九日见怀之作
咏怀诗 3 10 ①文意理解(选择题)②词的语境义、思想情感③风格特征 天津卷 唐 律诗 王维
山居即事
写景诗 2 5 语言(炼字)
思想内容(景情) 上海卷 宋 律诗 王安石
壬辰寒食 咏怀诗 3 8 ①常识②文意理解(选择题)③语言(炼字) 重庆卷 宋 词 王观
卜算子·送鲍浩然之浙东
送别词 2 6 ①思想内容②艺术手法(修辞、想象) 安徽卷 宋 律诗 谢枋得
小孤山 咏物诗 2 8 ①思想情感②鉴赏语言(炼字) 福建卷 唐 绝句 杜甫
绝句漫兴九首(其三)
写景诗 1 6 艺术手法(情景关系)
广东卷
宋
绝句 吕本中
木芙蓉
咏物诗 2 7 ①文意、艺术手法(拟人)②形象 范成大 窗前木芙蓉 海南宁夏卷 宋 绝句 蔡肇 题李世南画扇
题画诗 2 11 ②意境(景趣) 湖北卷 宋 词 侯蒙 临江仙
咏怀诗 2 8 ①思想情感②手法(意象比较) 明 杨慎 湖南卷 唐 绝句 李白 王昌龄
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
龙标野宴
送别诗咏怀诗 1 5 鉴赏语言(炼字) 江苏卷 唐 律诗 李白
登金陵凤凰台
怀古诗 2 8 ①思想内容、情感②手法(修辞)、情感 江西卷 宋 绝句 杨万里
初入淮河四绝句(三)
咏怀诗 1 6 艺术手法(虚实) 辽宁卷 元 散曲 周德清 〔正宫〕塞鸿秋·浔阳即景
周
写景诗 2 8 ①艺术手法(修辞)②艺术手法(景物顺序、动静) 山东卷 宋 词 秦观 画堂春
写景词 2 8 ①思想内容(景、情)②艺术手法(细节描写) 四川卷 元 散曲 吴西逸 [双调]雁儿落带过得胜令
咏怀曲 2 8 ①思想内容②艺术手法(对偶、比喻、夸张) 浙江卷 金 律诗 王寂 日暮倚杖水边
咏怀诗 2 6 ①艺术手法(用典)②思想情感、艺术手法(触景生情)
二.各省市试题考点分布:
命题点 各省市高考试卷表述方式
语言运用(诗眼、炼字) 【全国卷Ⅰ】第三联两句中各有一个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的好处。
【全国卷Ⅱ】请对首句中的“网”字进行赏析。
【天津卷】简析“遍”字在颔联中的表达效果
【上海卷】联系全诗,赏析“雪”和“朱”的表达效果。
【安徽卷】简析“危似孤臣末世难”中“孤”字的妙处。
【湖南卷】两首诗都有一“愁”字,但其在诗中的含义和所起的作用各不相同,请简要分析。
艺术手法
表现手法 【福建卷】请从表现手法的角度,对这首诗作简要赏析。
【山东卷】“凭栏手撚花枝”“ 放花无语对斜晖”两句主要使用了什么表现手法?表现了词中人物怎样的感情变化?
【浙江卷】指出“羁绪”在全诗中的具体内容,并简要赏析首联在写法上的特点。
【江西卷】请从“虚实”关系的角度赏析这首诗。
【辽宁卷】这首散曲一句一景,合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。
【浙江卷】此诗颔联以 和 两位被贬异乡的古人自况,用典精当,对仗工整。
修辞 【广东卷】这两首诗都描述了木芙蓉的什么自然属性?都运用了哪种修辞手法?
【江苏卷】“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法?尾联表达了诗人什么样的思想感情?
【辽宁卷】请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞方法。
【湖北卷】《三国演义》的开篇词《临江仙》上阕“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红”,与侯蒙词一样,都运用了“夕阳红”意象,但其象征意义各不相同,请作简要的比较。
作品风格 【北京卷】一般认为顾炎武的诗风接近杜甫,请指出顾炎武这首诗的风格特征,并作简要分析。
【重庆卷】宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面?请作简要分析。
文意理解 词语含义 【北京卷】“天地存肝胆,江山阅鬓华”中的“肝胆”和“阅”在这里各是什么意思?这两句诗表达了作者怎样的思想情感?
【浙江卷】指出“羁绪”在全诗中的具体内容,并简要赏析首联在写法上的特点。
整体理解 【重庆卷】本词上、下片各写了什么?请作简要概括。
【海
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