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07年八年级语文(下)期中测试模拟卷及答案.docVIP

07年八年级语文(下)期中测试模拟卷及答案.doc

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07年八年级语文(下)期中测试模拟卷及答案 命题人:金坛五中张银坤 邮编:213200 个人网站:快乐语文 (/klyw) 一、积累运用(25分) (一)积累(13分) 1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后的方格内。(2分) 倘若我不能准确地断定彗星的形成之因,那么我是应当受到宽yòu的,况且我从未声言能够做到这一点,因为我懂得它会以某种不同于我们任何yì度的方式形成。对于握在我们手心的蝉儿,都难以弄明白其鸣声生自何处,因而对于处在遥远天jì的彗星,不了解它的成因何在,更应当予以liàng解。 2.默写。(8分) (1) ,中间小谢又清发。 (2)浊酒一杯家万里, 。 (3) ,小桥流水人家, 。夕阳西下,断肠人在天涯。 (4)故虽有名马, , ,不以千里称也。 (5)这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间, ;这是胜利的预言家在叫喊:—— ! 3.我们身处江南,多小桥流水,请你就“桥”展开联想,并说说你联想的理由。(3分) (二)运用(4分) 4. 下面是某同学写的一个作文片断,仔细阅读后,用所给的修改符号(不必全使用)(不得超过6处)下面则材料(1)请对画面作简要说明。(2分) (2)请写出画面所要表现的主题。(2分) 二、阅读理解(共45分) (一)阅读下列语段,回答 7—12题。(共15分) (一)[甲文]就在这时,我们的小燕子,一只,二只,三只,在海上出现了。它们仍是隽逸的从容的在海面上斜掠着,如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇到暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!小燕子却从容的憩着了。它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下的浮着,又安闲,又舒适。海是它们那么安好的家,我们真是想不到。在故乡,我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?海水仍是平贴无波,许多绝小绝小的海鱼,为我们的船所惊动,群向远处窜;随了它们飞窜着,水面起了一条条的长痕,正如我们当孩子时之用瓦片打水镖在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么?小燕子在海面上斜掠着,浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么?啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!——选自郑振铎《海燕》[乙文]狂风吼叫……雷声轰响……一堆堆乌云,像青色的火焰 ,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。——暴风雨!暴风雨就要来了!这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:——让暴风雨来得更猛烈些吧!——选自高尔基《海燕》在甲文中作者是怎样描写小燕子的飞姿的?用文中的词语作答?__________________________________________________ ____ 8.请给甲文拟上一个简洁恰当的标题。_____________________________________________________ __ 9.在乙文中歌颂的对象是海燕,为什么还要写大海、狂风、乌云呢?_________________________________

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