河北省保定市2016年中考化学研讨会资料：2016中考复习思路和策略+复习课例展示(共53张PPT).pptVIP

题型特点——计算应用题36题 特点：（1）根据一个方程式进行计算； （2）与溶质的质量分数相联系； （3）进行简单的数据处理； （4）形式多样。 不会审题，不懂题意。 化学方程式书写错误导致计算错误。 相对分子质量计算错误导致方程式计算错误。 对题目中的数据分析错误或选择数据错误导 致计算错误。 纯计算错误。 学生答题情况分析 1.从初学开始，教师就要特别注重和强调解题步骤和格式的规范性。 ①根据题意设未知量 ②写出化学方程式 ③找出已知量与未知量的质量关系 ④列出比例式，求出未知量 ⑤检查结果，写出答案 解题步骤 教学建议 按照步骤和解题格式求解 通过分析或计算确定该反应中的已知数据,根据问题确定未知量 分析反应物是否全部参加反应，生成物是否全部为该反应生成 找出数据对应的物质 2.教学过程中要重视解题思路和方法，特别是数据分析方法。 解题的一般思路 找出题目所涉及的化学变化 （四）、关注热点，联系生活实际 化学试题与生活、生产及环境密切联系，如环境污染和保护(8题)、常见的化学合成材料(13题)、化学与能源利用(27、28题)、化学物质与健康(2、29题)、解释生活现象(1、2、10、11题)、生产生活(12、29、36题)等，体现了化学来源于生活，生活中处处有化学的理念。 8 ．2015年“世界环境日”中国主题为“践行绿色生活”，下列做法符合这一主题的是