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- 2017-06-09 发布于湖北
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波峰中学高二年级生物课时作业A群落的结构第一课时要点
波峰中学高二年级生物课时作业A(课前)
班级____姓名______小组___编号___编制苑承美审核__________编号22日期09/20
课题 第三节 群落的结构 (第一课时)
【学习目标】
1、识别群落,说出群落水平上研究的问题。
2、了解不同群落在物种上的差别。
3、明确种间关系的类型
【完成目标】
导入:问题探讨
这个池塘中至少有多少个种群?
假如池塘中的肉食性鱼大量减少,池塘中其他种群的数量将会出现什么变化?
目标一 识别群落
日期
群落
空间分布
种群数量
范围和边界
水体表面
山顶
丰富度
北极
赤道
南极
丰富度
丰富度
水底
山底
准备
诱虫器采集-原理:土壤动物有_______________的特征
简易采集法-方法:将取到的土壤样品放在_________中,用________
拨找小动物,同时用_________观察,发现体型较大的,
可用_____________取出,体型较小的可用_______
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