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- 2017-06-10 发布于辽宁
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—浅析中美家庭教育差大学本科毕业论文
中国某某某某学校
学生毕业设计(论文)
题 目: 浅析中美家庭教育差异
姓 名: 0000000000
班级、学号 : 00000、0000000
系 (部) : 经济管理系
专 业 : 商务英语
指导教师 :
开题时间: 2009年4月10日
完成时间: 2009年11月4日
2009 年 11月 4 日
目 录
毕业设计任务书…………………………………………………1
毕业设计成绩评定表……………………………………………2
答辩申请书……………………………………………………3-4
正文……………………………………………………………5-16
答辩委员会表决意见……………………………………………17
答辩过程记录表…………………………………………………18
课 题: 浅析中美家庭教育差异
课题(论文)提纲
0 介绍
1 中美家庭教育过程的比较
1.1内容的比较
1.2目标的比较
1.3方法的比较
2 中美家庭教育的结果
3 中美家庭教育的主要问题
3.1中国家庭教育的主要问题
3.2 美国家庭教育的主要问题
4. 中美家庭教育差异的原因
5. 结语
1.Den Yan Chang.Amerian Society and Culture.Beijing:Higher Education press,1988.
2.Michael Harrington. The Other America. New York: Macmillan Co., 1962.
3.Peter Bromhead. Life in Modern America. London: Longman Group Limited, 1977.
4.冉乃彦.对新世纪家长的建议.中国环境科学出版社, 1985.
5魏书生.好父母 好家教.漓江出版社,1975.
On the Differences of Family Education between China and America
00000000000000
Abstract
Family, the first school of life, is the basis and supplement of school education. A persons success largely depends on the Family Education. Modern social development requires highly qualified and talented person, and good family education is the key. As there are many differences in the social system, cultural background and educational purposes between China and America, which also brings the different concept of family education. All countries all over the world are developing the New Century Education Project; they attach great importance to the family education. Although family education has given rise to concerns of the community in our country, especially the great concern of the Education Sector, up to now, there are still misunderstandings in Chinese Family education. In this paper, the author starts from the definition of family education, then make the process c
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